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Experiencia laboral, identificación de estresores y Burnout en docentes de una escuela secundaria pública para trabajadores del Distrito Federal

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Vincent
Páginas240-240
240 CÁMARA DE DIPUTADOS, LXI LEGISLATURA, CENTRO DE ESTUDIOS PARA EL ADELANTO DE LAS MUJERES Y LA EQUIDAD DE GÉNERO
l Incluir otros aspectos que no son solamente
emocionales sino estructurales y relaciona-
les, y mejorar la discusión conceptual sobre
el fenómeno del desgaste laboral.
l Realizar acciones de prevención entre toda
la comunidad escolar, a través de conferen-
cias y talleres dirigidos a la comunidad edu-
cativa.
l Establecer relaciones de cooperación y soli-
daridad para desarrollar actividades en gru-
po entre las y los docentes.
l Fomentar las expectativas profesionales de
los docentes.
Construir nuevas estrategias
pedagógicas y establecer un sistema
docente en que se tengan en cuenta
las cuestiones relacionadas con el
género.
Llevar a cabo más investigación
sobre las condiciones laborales de
esta profesión e instar al gobierno a
que se apoye en investigación sobre
el tema de estrés laboral.
Capacitar continuamente a los
docentes para que puedan hacer
frente a las conductas antisociales.
Experiencia laboral, identificación de estresores y Burnout
en docentes de una escuela secundaria pública
para trabajadores del Distrito Federal
Análisis de las ponencias e identificación de oportunidades legislativas
Aspectos relevantes de la ponencia Pendientes en el tema

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