ECO 4 elementos
| Autor | Grupo Eco 4 Elementos |
| Páginas | 42-43 |
42 La esencia del derecho en la búsqueda de la virtud
Hoy en día son innegables los devastadores efectos pro-
ducidos por el cambio climático, los cuales son mayormente
ocasionados por la alteración que sufren los ecosistemas a
causa de la intervención de la actividad del hombre. La con-
tinua degradación del medio ambiente ha forzado a buscar
sus causas y posibles soluciones. Entre aquéllas se encuentra
la elevada producción de basura y su inadecuado manejo, lo
que ha constituido uno de los grandes problemas ambienta-
les y de salud en México, pues se ha acentuado en los últimos
50 años debido al aumento de la p oblación y a los patrones
de producción y consumo.
Para resolver esta problemática se necesita de la colaboración
de toda la población, ya que todos somos responsables de la
generación de desechos. En p articular es necesaria la partici-
pación del sector educativo a través de programas de manejo
adecuado de residuos sólidos en las escuelas, en coordinación
con diversas instituciones y, desde luego, la imprescindible la-
bor de promotores, directivos, docentes, alumnos y p ersonal
de apoyo a la educación. En las escuelas se p uede hacer mu-
cho para evitar o disminuir la producción de basura y, por lo
tanto, los impactos negativos al ambiente y a la salud. Ade-
más se puede coadyuvar en la recuperación de los residuos
sólidos como materia prima para obtener nuevos productos
mediante el reciclaje.
Reciclar es someter un material usado a un proceso para
que se pueda volver a utilizar . En el Estado, el año 2009 los
materiales reciclables ascendieron a 13,594 de los cuales sólo
se recuperaron para su reciclado 1,500 . El 95 por ciento de
los residuos sólidos podrían ser reciclados o reciclables, entre
estos los que se reciclan en México son los metales ferrosos,
hojalata y aluminio, vidrio, papel, cartón y algunos plásticos.
acontecer
universitario
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Sin embargo, desafortunadamente México aún no cuenta con
la tecnología o la infraestruc tura adecuada para reciclar todo
tipo de materiales que se generan.
La importancia de implementar este proceso en nuestra vida
cotidiana reside en su sustentabilidad; por poner un ejemplo,
para fabricar una tonelada de papel es necesario talar 17 ár-
boles maduros, utilizar 52 mil litros de agua y producir 12,300
kw/hr de energía eléctrica. El papel puede reciclarse de 5 a
6 veces, entonces podemos calcular que estamos salvando
cerca de 70 árboles maduros, la mitad del agua requerida y la
tercera parte de la energía eléctrica consumida.
Reusar al máximo los artículos o productos antes de desha-
cerse de ellos. Utilizar las hojas de papel por ambos lados, y así
evitamos talar árboles.
Para ayudar cada uno de nosotros a disminuir la producción
de basura es necesario reflexionar en las acciones que están
en nuestras manos para reducir los residuos sólidos que gene-
ramos cada día. La primera acción es ejercer nuestro derecho
a decidir qué comprar y qué no, y preferir aquellos productos
que sean amigables con el ambiente y nuestra salud. De esta
manera estaremos cumpliendo con el compromiso estableci-
do en la Agenda 21, capítulo 21 —documento surgido durante
la Cumbre de la Tierra, celebrada en Río de Janeiro en 1992—
en relación con la Gestión racional de los residuos sólidos y
el fomento de un consumo sustentable. De esta manera se
reduce la generación de residuos sólidos, cuando se compran
alimentos que son frescos y no procesados y evitar aquellos
con excesivo empaque; no adquirir productos inútiles, con-
sumir sólo lo que se necesita y tratar de ser un consumidor
consciente; evitar las bolsas de plástico o papel innecesarias.
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