LINEAMIENTOS ACU/SC/003/2022 de la Secretaría de Cultura del Programa “ECOS, Música para la Paz”, ejercicio 2022.
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SÁBADO 19 DE MARZO DE 2022 / Número 39. Sección X
LINEAMIENTOS
"PROGRAMA ECOS MÚSICA PARA LA PAZ"
EJERCICIO 2022
SECCIÓN I. PARTICULARIDADES DEL PROGRAMA
1. FUNDAMENTACIÓN Y MOTIVACIÓN JURÍDICA
Lineamientos del PROGRAMA “ECOS, MÚSICA PARA LA PAZ” EJERCICIO 2022
ACU/SC/003/2022
ACUERDO DE LA C. SECRETARIA DE CULTURA DEL PODER EJECUTIVO DEL ESTADO DE JALISCO.
Guadalajara, Jalisco a 18 de marzo 2022
LOURDES ARIADNA GONZÁLEZ PÉREZ, Secretaria de Cultura del Poder Ejecutivo del Estado de Jalisco, con
fundamento en lo dispuesto en los artículos 4, 36, 46 y 50fracciones X, XI,XVIII XXII y XXVIIde la Constitución
Política del Estado de Jalisco;2, 4 fracciones I, IV, V, VI, VIII, IX y X; 5, 6, 7 fracción IX, 8, 9, 10, 11 y 11 Bis; 12, 13,
26, 27 Bis, 28, 31 bis, 33 y36 de la Ley de DesarrolloSocial para el Estado de Jalisco; 3 fracción I del Código de
Asistencia Social del Estadode Jalisco; en los artículos 21 del Presupuesto de Egresos del Estado de Jalisco para
el periodo comprendido del1º de Enero al 31 de diciembre del año 2022; 1, 2 numeral 3, 3 numeral 1 fracción
I, 5 numeral 1fracciones IV, VI, XII, XV y XVI, 14, 15, 16 numeral 1 fracción IV,y 20 fracciones II, III, VI y XV de la
Ley Orgánica del Poder Ejecutivo del Estadode Jalisco; 6, fracciones I y III de la Ley de Fomento a la Cultura del
Estado de Jalisco; asícomo 1, 2 fraccionesIII y IV, 7, 9 fracciones II, X y XIV y 19 fracciones I y V del Reglamento
Interno de la Secretaría de Cultura del Estado de Jalisco, tengoa bien expedir el presente acuerdo que contiene
los Lineamientos del Programa “ECOS, Música para la paz”, como el instrumento rector de la operación de
dicho programa durante el año 2022, con base en las siguientes
CONSIDERACIONES
I. De conformidad con el artículos 3 numeral 1, 5 numeral 1 fracciones IV, VI, XII, XV y XVI de la Ley Orgánicadel
Poder Ejecutivo del Estado de Jalisco, las dependencias yentidades de la administraciónpública estatal tienen
entre sus atribuciones las de diseñar y ejecutar políticas, programas y proyectos en las materias de su
competencia; difundir las políticas, programas y proyectos que les competan, para promover la socialización de
los mismos y la participación social en la consecución de los fines de aquellos; expedir los acuerdos, circulares,
instructivos, bases o manuales administrativos necesarios para el correcto funcionamiento del entepúblico
respectivo; así como aquellas otras que establezcan otras disposiciones legales y reglamentarias aplicables.
II. Por su parte, los artículos 1, 2 numeral 3, 3 numeral 1, fracción I, 5 numeral 1, 14, 15, 16 fracción IV, 20
fracciones II, III,VI, VIII y XV de la citada Ley Orgánicadel Poder Ejecutivo del Estado de Jalisco, disponen que
dentro de la administración pública centralizada del Estado de Jalisco,se encuentra la Secretaríade Cultura
como la dependencia encargada de diseñar y aplicar la política cultural del Estado en coordinación con la
Federación y los municipios; difundir la cultura y las artes del Estado; promover, apoyar y gestionar las
manifestaciones de la creación intelectual y artística de la población del Estado, así como de ejercer aquellas
atribuciones que establezcan otras disposiciones legales y reglamentarias aplicables.
En correspondencia con lasatribuciones invocadasen el párrafo que antecede, el artículo 6 fracciones I y III de
la Ley de Fomentoa la Cultura del Estado de Jalisco, señala que corresponde a la Secretaría de Cultura ejecutar
la política cultural, así como planear las estrategias yrealizar las acciones necesariaspara promover,preservar
y fomentar las diversas manifestaciones culturales y artísticas del Estado.
LINEAMIENTOS
Al margen un sello que dice: Gobierno del Estado de Jalisco. Secretaría de Cultura.
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III. El Decreto Legislativo número 28725/LXIII/21 publicado el 18 de diciembre del año 2021, en Periódico
Oficial “El Estado de Jalisco”, contiene el Presupuesto de Egresos del Estado de Jalisco para el periodo
comprendido del 1º de Enero al 31 de diciembre del año 2022, en cuyoartículo 21 señala que las dependencias
o entidades del Poder Ejecutivo deberán elaborar, aprobar, publicar y poner a disposición de los/las posibles
beneficiarios/as a más tardarel 31 de marzo de 2022, las Reglas de Operación (ROP) de los programas públicos
contenidos en este Presupuesto de Egresos.
IV. La jefatura del programa seguirá atendiendo las medidas e indicacionessanitarias por el virus SARS-CoV2
(COVID-19) que la Mesa Especializada de Salud Jalisco comunique.
V. Las niñas, niños y adolescentes (NNA) tienen derecho a participar libremente en lavida cultural y en las
artes, como parte de su desarrollo integral. Dentro de lasactividades culturales, laeducación musical ofrece a
NNA ventajas de diversa índole: incrementa la coordinación motora y la capacidad pulmonar, estimula el
desarrollo de habilidades cognitivas que facilitan el conocimiento e incluyen diversas operacionesmentales
(memoria, atención, representación, clasificación, ordenamiento, análisis, observación, interpretación, etc.),
persuade la expresión, contemplación y apreciación de sentimientosy emociones, induce eltrabajo en equipo
y la integración grupal, e incluso mejora el estado anímico y el autoconcepto; por otro lado, los procesosde
educación musical, particularmente cuando se llevan a caboen ensambles comunitarios, facilitanel desarrollo
de capacidades de socialización a nivel grupal y comunitario, es decir,el desarrollo de habilidades conductuales
específicas como la responsabilidad, el autocontrol, la unidad, la tolerancia, el sentido de pertenencia, etc.;y
con ello, a su vez, se contribuye de manera significativa a acelerar los procesos de pacificación en nuestro
Estado, partiendo de la premisa de que la paz no es un resultado fortuito sino algo que se construye a travésde
la suma de esfuerzosde losindividuos capaces de priorizar el bien común. De ahí, justamente que el programa
sea ECOS, Música para la paz.
VI. No obstante las desigualdades en el acceso a la cultura, el arte y las oportunidades de formaciónartística
obstaculizan el logro de este derecho, el Estado debe propiciar oportunidadesapropiadas para quepar ticipen
en condiciones de igualdad de la vida cultural y artística, así como en la recreativa y de esparcimiento. De
manera particular, es necesario tomar medidas a favordel acceso a este derecho por parte de las niñas, niños y
adolescentes en condiciones de vulnerabilidad social. En este sentido, y en consideracióndel interés superior
de la niñez y de una apuesta para contribuir a los procesos de pacificaciónde nuestro Estado, laSecretaría de
Cultura ha puesto en marcha el Programa ECOS, Música parala Paz, que contribuye con la realizaciónde este
doble objetivo de manera transparente y equitativa.
En mérito de los fundamentos y razonamientos anteriormente expuestos, se emite el siguiente:
2. ANTECEDENTES
ACUERDO
ÚNICO.- Se emiten los Lineamientos del programa “ECOS, Música para la paz” correspondientesal ejercicio
fiscal 2022, para quedar como sigue:
2. ANTECEDENTES
El presente instrumento tiene como finalidad establecer los objetivos del beneficio, los requisitos para
obtenerlo, los alcances, la forma de gestionarlo, la lógica de la intervención,los resultados yel procedimiento
para la entrega de beneficios. Está organizado en cinco secciones: particularidades del programa; objetivos y
alcances; operación y gestión; mecanismos de verificación y evaluación de resultados; y transparencia y
rendición de cuentas, a continuación se describe la evolución del programa.
En julio de 2013, el Consejo Nacional parala Cultura y las Artes (CONACULTA),por medio del Sistema Nacional
de Fomento Musical, presentó el proyecto “Música en Armonía. Movimiento Nacional de Agrupaciones
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Musicales Comunitarias” cuyo fin es lograr el desarrollo de mejores seres humanos através de lamúsica, que
exploren todas sus capacidades; y para lo cual considera posibilitar, potenciar y producir el resultado de
humanizar más a todos y cada uno de los agentes implicados en lossistemas nacionales que formanparte las
agrupaciones musicales comunitarias.
En este sentido, y en un ejercicio de alineación de los objetivos estatales de desarrollo con las metas
nacionales, el Gobierno del Estado de Jalisco, a través de la Secretaría de Cultura, incorporó al “Movimiento
Nacional de Agrupaciones Musicales Comunitarias” el programa “ECOS, música para el desarrollo” con el
objetivo de generar sinergias positivas entre ambos sistemas.
Durante el año 2013 y 2014 el programa operó con base a lineamientosgenerales, y fuea partir del año2015
que el programa comenzó a regirse por reglas de operación.
El programa cuenta con 3 evaluaciones y un diagnóstico de problema público,realizadas en coordinación con
EVALÚA Jalisco.
http://seplan.app.jalisco.gob.mx/evalua/evaluacion/listado-evaluaciones?field_tipo_de_evaluacion_target_id=
All&field_ano_target_id=All&field_dependencia_responsable_de_target_id=41&field_tipo_de_recurso_target
_id=All&field_estado_de_la_evaluacion_target_id=All
Derivado de las evaluacionesy de los hallazgos en la prácticade la aplicación misma de las acciones emanadas
del programa, se hanrealizado diversosajustes ymodificaciones que principalmente han estado enfocados en
canalizar, puntualizar y aterrizarlos objetivos del programa, pasando así de una línea discursiva queapuntaba
al desarrollo de mejores seres humanos, situación plausible evidentemente pero bastante general y por lo
mismo de difícil alcance y medición, a otra línea que apunta más bien a garantizar las condiciones que
favorezcan la participación de niñas, niños y adolescentes de Jalisco en la vida cultural y artística.
En diciembre de 2018 se asume el compromiso de dar un giro que permita enfatizar la calidad en todoslos
procesos del programa: tan solo en 2019 se llevaron a cabo 115 conciertos contando con la participación de
2000 alumnos concertistas y llegando a un público de 40,000 asistentes en la suma de los 115 conciertos; se
impartió un total de 66,552 horas de clases de música. Es importante señalar los logros más significativos
desde su origen, sabiendo que se ha atendido a un promedio de 4,056 alumnos por año:
a) El Programa se ha instalado en comunidades en las que antes no había oferta cultural.
b) El Programa ha canalizado y unificado los esfuerzos aislados de asociaciones, dependencias municipales y de
particulares.
c) El Programa ha hecho posible que niños, niñas y adolescentes de Jalisco sean concertistas en los foros
culturales más importantes de nuestro Estado como el Teatro Degollado y que hayan colaborado con otras
agrupaciones de reconocido prestigio a nivel nacional e internacional.
Durante los años 2020 y 2021, sufrió afectaciones derivadas de la pandemia SARS-CoV2 (COVID-19), que
dificultaron su operación; noobstante, logró mantener su operación implementandoclases a distancia para las
y los alumnos; y capacitación en formato virtual paralos profesores.Eso ha hecho que a la fecha se mantenga
el alumnado y la atención permanente.
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