Iniciativa con proyecto de decreto que reforman diversas disposiciones de la ley de educación del distrito federal
| Fecha de publicación | 22 Julio 2020 |
MA. GUADALUPE AGUILAR SOLACHE
DIPUTADA
DIP. ISABELA ROSALES HERRERA
PRESIDENTA DE LA MESA DIRECTIVA DE LA COMISIÓN
PERMANENTE DEL CONGRESO DE LA CIUDAD DE MÉXICO,
I LEGISLATURA
P R E S E N T E
La que suscribe Diputada Ma. Guadalupe Aguilar Solache, y con fundamento
en lo dispuesto por los artículos 122 Apartado A, fracciones I y II de la
Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos; 29 Apartado D, incisos a),
b) e i) y 30, Numeral 1, inciso b) de la Constitución Política de la Ciudad de
México; 4 fracción XXI, 12 fracción II y 13, de la Ley Orgánica del Congreso de la
Ciudad de México; 2 fracción XXI, 5 fracción I, 82, 95 fracción II 96 y 118 del
Reglamento del Congreso de la Ciudad de México, someto a consideración de
esta Soberanía, la INICIATIVA QUE REFORMA DIVERSAS DISPOSICIONES
DE LA LEY DE EDUCACIÓN DEL DISTRITO FEDERAL.
PROBLEMÁTICA
Ante especialistas de la comunicación y educación, nuestro país necesita
revalorizar el papel fundamental de la ciencia y tecnología para enfrentar los
nuevos retos de nuestra sociedad, como lo es actualmente, el realizar diversas
actividades de trabajo y educación a distancia, en sus hogares fuera de los
planteles educativos y fuera de oficinas y áreas de trabajo. De igual manera
señalan la urgente necesidad de implementar programas de capacitación para el
uso correcto de plataformas digitales que permitan que alumnos, docentes y
padres de familia puedan utilizar estos recursos educativos convencidos que les
permitirá optimizar tiempos, mejorar la calidad de la información y que las y los
integrantes de la población se sientan identificados con su entorno tecnológico.
Así también, ante los ojos de la ciudadanía se considera que la ciencia y la
tecnología para el desarrollo de actividades en educación digital a distancia, es un
tema poco difundido, que no se entiende por su terminología, con elementos
extraños a la cultura de la población, que es un tema con cierto grado de elitismo,
al cual no pueden acceder considerando que se necesitan dispositivos
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