Imagen estereotipada de las mexicanas y los mexicanos
| Autor | Adria Ailev Murillo González |
BIOLEX
Revista Jurídica del Departamento de Derecho UNISON URC
Academia de Derecho Administrativo
Tercera Época Año 5, No 10, Enero a Junio de 2014
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IMAGEN ESTEREOTIPADA DE LAS MEXICANAS Y LOS MEXICANOS89
Adria Ailev Murillo González
Sumario: I. Introducción. II. Hipótesis. III. Argumentos de soporte, En dirección
de los estereotipos negativos. IV. En dirección de los estereotipos positivos.
VI. Conclusiones
Resumen
En este documento, se examinan dos hipótesis que intentan explicar la “forma
de actuación” de las (os) Mexicanas(os) y sus consecuencias, con la
propuesta de la participación individual y organizada para resolver los
múltiples problemas que aquejan a la colectividad y establecer las condiciones
para que las futuras generaciones desarrollen armónicamente todas sus
facultades y con ello formar parte de una generación de mexicanos; que se
sume a los que han trascendido con una imagen positiva del ser humano,
dejando para siempre en el olvido las desafortunadas imágenes
estereotipadas negativas que subsisten hoy en día, en número no
despreciable.
Abstract
In this document, two hypotheses, which are examined, try to explain the
“Mexican behavior” and its consequences, with the proposal of the individual or
organized participation in order to resolve the multiple problems facing the
community and establish conditions so that future generations can develop all
their abilities harmoniously and thus be part of a new generation of Mexicans
which incorporate to those who have transcended with a positive image of the
human being, leaving behind the unfortunate negative stereotypical images
that still exist today, in non-negligible number.
Introducción
En el presente Siglo XXI, aún cuando no se debe generalizar, el mexicano al
igual que otros nacionales de otros países son producto de su entorno, su
historia y su educación. Tratar de escudriñar el porqué de su actuación y los
resultados consecuentes, no es tarea fácil. De la lectura de los textos
proporcionados 90 sin profundizar en otras lecturas o resultados de
investigación sobre el tema, se puede elaborar a priori algunas hipótesis
sobre las cuales argumentar de manera tal que se demuestren o no en su
contenido, o simplemente resulten nulas. Lo que aquí se examina y plantea
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89!Ensayo para la Asignatura Expresión Verbal en el Ámbito Profesional EVAP, siguiendo el
Guión: Elaborar hipótesis en relación a la “forma de actuación” de la/ del mexicana(o) y sus
consecuencias!
90 Ver Bibliografía
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