Reseñas
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60 El Mundo del Abogado abril 2012
Ma. Dolores Muñozcano Skidmore (coord.)
¿Trabajas y estudias? Miradas sobre el trabajo infantil
UNAM, México, 2011
EI trabajo infantil no es una pro-
blemática nueva. Desde tiempos
remotos a las niñas y a los niños
se les ha exigido su participación en
una gran cantidad de trabajos, desde
los más sencillos hasta los más exte-
nuantes, en los que incluso perdían la
vida por las fatigosas tareas a las que
eran sometidos. Actualmente se sigue
presentando el mismo fenómeno, en
mayor proporción y en diversidad de
actividades de alto riesgo y explotación.
Y aunque actualmente se habla mucho
de la eliminación del trabajo infantil
y se tienen datos de instituciones ofi-
ciales y de algunas organizaciones de
la sociedad civil que se encargan de la
protección de los derechos de esta po-
blación marginada, excluida y explota-
da, este libro da cuenta del trabajo in-
fantil que no ha sido considerado en las
cifras oficiales, ni en los discursos tanto
del gobierno como de la sociedad civil
organizada. Presenta los resultados de
la investigación realizada con niñas y
niños que asisten a la escuela en zonas
de alta marginación; niñas y niños que
trabajan en diversos espacios que no se
perciben, como el hogar y las activida-
des realizadas por sus familiares.
Los aspectos que se abordan en esta
obra están enmarcados en el contexto
económico, social, político y jurídico
que explica la incorporación de niñas
y niños en el trabajo. Por ello se habla
de la familia, de las políticas públicas
y de fenómenos como el de la infancia
en situación de calle, y se señala de ma-
nera clara la exclusión en el concepto
de trabajo infantil de la explotación se-
xual infantil.
Richard A. Posner
Cómo deciden los jueces
Marcial Pons, Madrid, 2011
Con la revolución jurídica que
se está dando en nuestro país,
los jueces se volverán, todos
ellos, intérpretes de la Constitución y
de los tratados internacionales, y de-
berán construir argumentos econó-
micos, políticos, sociales y culturales
para cimentar sus sentencias. ¿Estarán
listos? Sobre este tema, el texto del
juez Richard A. Posner abre un debate
riquísimo. A pesar de que sus reflexio-
nes fueron dirigidas al sistema jurídico
estadounidense, parecería que algunos
problemas de su judicatura son muy
parecidos a los de la nuestra, ya que se
pone en evidencia que la operación de
un sistema jurídico depende, por igual,
de la calidad de las normas y de la cali-
dad de los jueces.
El texto está dividido en tres partes.
La primera presenta un modelo bási-
co del comportamiento judicial y los
resultados cualitativos que se han ob-
gados está obligada a resolver. Para el
autor, los mejores jueces tienen una vi-
sión pragmática de su labor y encuen-
tran motivos para dictar sentencias que
van más allá de la continuidad de los
criterios, la inmovilidad, el conserva-
durismo, the rule of law.
tenido del análisis de sentencias. Ser
hombre o mujer, conservador o liberal,
miembro del partido demócrata o del
partido republicano, sí es importante a
la hora de decidir.
En el segundo apartado se realiza un
análisis técnico de los incentivos que
están presentes en la actividad judicial.
Desde las condicionantes extrajurídi-
cas hasta las constricciones internas
en la actividad de juzgar, Posner hace
un recorrido por el mundo en el que el
juez vive y crece. Para ello, se pregunta
cuál es la relación entre la crítica aca-
démica y la producción de sentencias;
cómo se comportan los jueces cuando
tienen el trabajo asegurado.
El tercer apartado habla de la Supre-
ma Corte estadounidense y ofrece una
interesante radiografía del comporta-
miento de la Corte y de sus miembros,
que le permite afirmar sin ambages que
los tribunales supremos son una ins-
tancia eminentemente política.
Si la Constitución es un texto viejo,
anquilosado y escrito para otra época,
¿cómo han de elegirse los intérpretes
que la actualicen, que la vuelvan nues-
tra? Posner arroja luz sobre este pro-
blema, que la nueva generación de abo-
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