Secretaría de Educación Pública - REF:008222

Fecha de disposición31 Julio 2013
Fecha de publicación31 Julio 2013
SecciónSEPTIMA. Convocatorias para Concursos de Plazas Vacantes del Servicio Profesional de Carrera en la Administración Pública Federal

Secretaría de Educación Pública Los Comités Técnicos de Selección de la Secretaría de Educación Pública con fundamento en los artículos 21, 25, 26, 28, 37 y 75, Fracción III de la Ley del Servicio Profesional de Carrera en la Administración Pública Federal; 17, 18, 32 fracción II, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, Tercero y Séptimo Transitorios de su Reglamento, publicado en el Diario Oficial de la Federación el 6 de septiembre de 2007, y; numerales del 195 al 201 del Acuerdo por el que se emiten las Disposiciones en materia de Planeación, Organización y Administración de los Recursos Humanos y se expide el Manual Administrativo de Aplicación General en dicha materia, publicado el 12 de julio de 2010, reformado y adicionado el 29 de agosto de 2011 y actualizado el 6 de septiembre de 2012, emiten la siguiente: CONVOCATORIA PÚBLICA Y ABIERTA 31/2013 Dirigida a todo (a) interesado (a) que desee ingresar al Servicio Profesional de Carrera Del concurso para ocupar las siguientes plazas vacantes del Sistema del Servicio Profesional de Carrera en la Administración Pública Federal:

Nombre del Puesto DIRECTOR (A) GENERAL ADJUNTO DEL SISTEMA DE EVALUACION DE POLITICA EDUCATIVA
Nivel Administrativo 11-212-1-CFLA003-0000219-E-C-F Director (a) General Adjunto Número de vacantes Una
Percepción Mensual Bruta $113,588.10 (Ciento trece mil quinientos ochenta y ocho pesos 10/100 M.N.)
Adscripción del Puesto Dirección General de Evaluación de Políticas (DGEP) Sede México, D.F.
Funciones Principales: Dirigir el desarrollo de la teoría y la metodología que sustentan al sistema de evaluación de la Política Educativa (SEPE), a fin de evaluar la aplicación, el cumplimiento y los efectos de la política educativa nacional establecida enel Programa Sectorial de Educación; Dirigir el establecimiento de un sistema de indicadores que genere información confiable para realizar el seguimiento y evaluación del Programa Sectorial de Educación; Aprobar los requerimientos de información cuantitativa y cualitativa para la elaboración de informes parciales y ejecutivos sobre la ejecución y evaluación del Programa Sectorial de Educación; Dirigir el desarrollo de los mecanismos para coordinar al grupo de enlaces centrales para que participe de acuerdo con la teoría y metodología desarrollada por el SEPE en el seguimiento y evaluación de las políticas, objetivos, programas, proyectos, actividades y compromisos establecidos en el Programa Sectorial de Educación; Dirigir el establecimiento de una estrategia general de formación de enlaces centrales sobre la metodología del SEPE y el enfoque de política pública, para que cuenten con las herramientas técnicas para participar de manera informada en el seguimiento y evaluación del Programa Sectorial de Educación; Proponer mecanismos de seguimiento a la aplicación de recursos públicos en la implementación del Programa Sectorial de Educación; Dirigir el desarrollo de los mecanismos para formar cuadros técnicos en las Entidades Federativas para que conformen un sistema de seguimiento y evaluación del Programa Sectorial de la entidad de acuerdo con la teoríay metodología desarrollada por el SEPE; Dirigir la asesoría y apoyo técnico a cuadros técnicos en las Entidades Federativas sobre la formulación y revisión de programas sectoriales en educación de la entidad; Determinar las características y establecer el Sistema Automatizado de Evaluación de la Política Educativa (SAEPE), que contribuya a mantener informadas a las autoridades educativas sobre la implementación de las políticas expresadas en el Programa Sectorial de Educación; Verificar la implantación y funcionamiento del sistema automatizado de evaluación de la política educativa de acuerdo con los criterios técnicos y lineamientos; Integrar y proponer innovaciones tecnológicas para mantener la calidad y seguridad en la funcionalidad del sistema automatizado del SEPE;
Perfil: Escolaridad Área General: Ciencias Sociales y Administrativas. Carreras Genéricas: Administración, Administración Pública. Área General: Educación y Humanidades. Carreras Genéricas: Educación.
Grado de avance escolar: Licenciatura o Profesional, Titulado. Deberá Presentar Título o Cédula Profesional.
Experiencia Laboral Mínimo 7 años de experiencia en: Grupo de Experiencia: Ciencia Política. Área General: Administración Pública. Grupo de Experiencia: Ciencias Económicas. Área General: Economía General. Grupo de Experiencia: Sociología. Área General: Sociología del Trabajo.
Habilidades Gerenciales Liderazgo. Negociación.
Capacidades Técnicas Administración de Proyectos.
Idiomas Extranjeros No requerido.
Otros Disponibilidad para viajar.
El temario se podrá consultar en el perfil del puesto que se publica en trabajaen y en el portal de la Secretaría de Educación Pública: http://www.sep.gob.mx/es/sep1/sep1_Temarios

Nombre del Puesto DIRECTOR (A) DE PROGRAMACIÓN Y PRESUPUESTO DE SERVICIOS PERSONALES
Nivel Administrativo 11-710-1-CFMA002-0000578-E-C-I Director (a) de Área Número de Vacantes Una
Percepción Mensual bruta $56,129.22 (Cincuenta y seis mil ciento veintinueve pesos 22/100 M.N.)
Adscripción del Puesto Dirección General de Presupuesto y Recursos Financieros (DGPYRF) Sede México, D.F.
Funciones Principales: Planear conjuntamente con las unidades pagadoras la elaboración de anteproyecto de presupuesto de egresos en materia de servicios personales del Sector Central Ramo11; Coordinar los trabajos para la integración del presupuesto regularizable de servicios personales del Sector Central Ramo 11; Dirigir la integración de la información presupuestal de servicios personales para la formulación del proyecto de presupuesto de egresos, así como su registro en los sistemas de las Secretaría de Educación Pública (SEP) y de la Secretaría de Hacienda y Crédito Público (SHCP) en las fases de programación y presupuestación del gasto; Coordinar la planeación del calendario de gastos de los servicios personales de acuerdo a las necesidades de operación de las áreas; Dar a conocer a las unidades pagadoras al inicio del ejercicio la asignación de recursos y las plazas autorizadas de acuerdo al Presupuesto de Egresos de la Federación; Analizar la información presupuestal de los servicios personales durante el ejercicio del gasto, a través de los sistemas presupuestarios de la SEP y de la SHCP, a fin de administrar el presupuesto de acuerdo a las necesidades de operación; Coordinar la elaboración y gestión de las adecuaciones presupuestarias de servicios personales para la autorización de las SHCP; Integrar las cifras para la elaboración de la cuenta pública, específicamente lo referente a la información presupuestal de los recursos destinados a los servicios personales, para su entrega a la SHCP; Coordinar las actividades para la formulación de las afectaciones presupuestarias derivadas de los incrementos salariales aprobados por el Ejecutivo Federal, que se deriven de la respuesta al pliego petitorio del Comité Ejecutivo Nacional (CEN) del Sindicato Nacional de Trabajadores de las Educación (SNTE) y la acreditación de plazas por expansión de los servicios educativos; y Supervisar el control presupuestal de la partida de honorarios del Sector Central Ramo 11.
Perfil: Escolaridad Área General: Ciencias Sociales y Administrativas. Carreras Genéricas: Finanzas, Contaduría, Administración, Economía, Ciencias Políticas y Administración Pública. Área de General: Ciencias Naturales y Exactas. Carreras Genéricas: Contaduría, Matemáticas-Actuaría. Área General: Ingeniería y Tecnología. Carreras Genéricas: Administración, Finanzas.
Grado de avance escolar: Licenciatura o profesional, titulado. Deberá presentar Título o Cédula Profesional.
Experiencia Laboral Mínimo 6 años de experiencia en: Grupo de Experiencia: Ciencia Política. Área General: Administración Pública. Grupo de Experiencia: Ciencias Económicas. Área General: Organización y Dirección de Empresas, Contabilidad, Administración de Proyectos de Inversión y Riesgo, Auditoría, Economía General, Política Fiscal y Hacienda Pública Nacionales.
Habilidades Gerenciales 1. Liderazgo. 2. Negociación.
Capacidades Técnicas Programación y Presupuesto.
Idiomas Extranjeros No requerido.
Otros Ninguno
El temario se podrá consultar en el perfil del puesto que se publica en trabajaen y en el portal de la Secretaría de Educación Pública: http://www.sep.gob.mx/es/sep1/sep1_Temarios

Nombre del Puesto DIRECTOR (A) JURÍDICO
Nivel Administrativo 11-116-1-CFMA001-0000350-E-C-U Director (a) de Área Número de vacantes Una
Percepción Mensual Bruta $47,973.69 (Cuarenta y siete mil novecientos setenta y tres pesos, 69/100 M.N.)
Adscripción del Puesto Órgano Interno de Control (OIC) Sede México, D.F.
Funciones Principales: Planear y coordinar la defensa jurídica en la tramitación de los procedimientos jurisdiccionales derivados de la aplicación de la Ley Federal de Responsabilidades Administrativas de los Servidores Públicos; así como de la Ley de Adquisiciones, Arrendamientos y Servicio del Sector Público y Ley de Obras Públicas y Servicios relacionados con las mismas; Coordinar la elaboración de informes previos y justificados en los juicios de amparo que se promuevan con motivo de la aplicación de la Ley Federal de Responsabilidades Administrativas de los Servidores Públicos, Ley de Adquisiciones Arrendamientos y Servicios del Sector Público y Ley de Obras Públicas y Servicios relacionados con la misma; Planear, en su caso, toda clase de recursos y medios de impugnación en defensa de las resoluciones que se dicten, con motivo de la aplicación de la Ley Federal de Responsabilidades Administrativas de los Servidores Públicos, Ley de Adquisiciones, Arrendamientos y Servicios del Sector Público y Ley de Obras Públicas y Servicios relacionados con las mismas; Organizar y coordinar la asistencia a los tribunales jurisdiccionales competentes para conocer el estado procesal de los asuntos asignados a su
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