Secretaría de Educación Pública - REF:005687
| Fecha de disposición | 11 Mayo 2011 |
| Fecha de publicación | 11 Mayo 2011 |
| Sección | SEPTIMA. Convocatorias para Concursos de Plazas Vacantes del Servicio Profesional de Carrera en la Administración Pública Federal |
| Secretaría de Educación Pública Los Comités de Selección de la Secretaría de Educación Pública con fundamento en los artículos 21, 25, 26, 28, 37 y 75, fracción III de la Ley del Servicio Profesional de Carrera en la Administración Pública Federal y 17, 18, 32 fracción II, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, tercero y séptimo transitorios de su Reglamento, publicado en el Diario Oficial de la Federación el 6 de septiembre de 2007, emite la siguiente: Convocatoria pública y abierta 16/2011, dirigida a todo(a) interesado(a) que desee ingresar al Servicio Profesional de Carrera del concurso para ocupar las siguientes plazas vacantes del Sistema delServicio Profesional de Carrera en la Administración Pública Federal: | |
| Nombre del puesto | Jefe(a) de Departamento de Enlace y Seguimiento para la Difusión de Materiales Educativos |
| Nivel administrativo | 11-311-1-CFOA001-0000288-E-C-F Jefe de Departamento | Número de vacantes | Una |
| Percepción mensual bruta | $17,046.25 (diecisiete mil cuarenta y seis pesos 25/100 M.N.) |
| Adscripción del puesto | Dirección General de Materiales Educativos (DGME) | Sede | México, D.F. |
| Funciones principales | 1. Mantener la vinculación con las Entidades Federativas y otras instancias de la SEP para abrir canales de comunicación que facilite la difusión de los materiales educativos producidos por la DGME; 2. Operar los mecanismos de vinculación para promover el desarrollo de capacidades técnicas y de gestión, en las escuelas de educación básica para la obtención de los materiales educativos; 3. Investigar las necesidades de información que requieran las escuelas de nivel básico de las Entidades Federativas acerca de los materiales educativos mediante mecanismos de comunicaciones y vinculación; 4. Aplicar instrumentos de seguimiento de las estrategias de difusión de los materiales educativos de la DGME a través de los canales de comunicaciones con las Entidades Federativas para conocer la efectividad de la difusión implementada; 5. Dar seguimiento a los sistemas de información y de comunicaciones por internet que permitan identificar las necesidades de materiales educativos de las comunidades escolares, y 6. Revisar periódicamente las publicaciones y páginas de internet en donde se promuevan los materiales de la Dirección General de Materiales Educativos (DGME) para mantener actualizada. |
| Perfil | Escolaridad | Area general: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras genéricas: Administración, Comunicación, Ciencias Políticas y Administración Pública, Humanidades, Educación, Area general: Educación y Humanidades Carreras genéricas: Educación, Humanidades. Area general: Ingeniería y Tecnología Carreras genéricas: Administración. |
| Grado de avance escolar: Licenciatura o profesional, pasante y carrera terminada. | ||
| Experiencia laboral | Mínimo 3 años de experiencia en: Area general: Ciencias Económicas Carreras genéricas: Organización y Dirección de Empresas Area general: Ciencia Política Carreras genéricas: Ciencias Políticas y Opción Pública. Area general: Ciencias de las Artes y las Letras Carreras genéricas: Teoría, Análisis y Crítica Literarias Area general: Lingüística Carreras genéricas: Lingüística Aplicada. Area general: Pedagogía Carreras genéricas: Teoría y Métodos Educativos, Organización y Planificación de la Educación | |
| Habilidades gerenciales | 1. Orientación a Resultados. 2. Trabajo en Equipo. | |
| Capacidades técnicas | 1. Comunicación Social 2. Administración de Proyectos. | |
| Idiomas extranjeros | No requerido. | |
| Otros | Disponibilidad para viajar. |
| TEMARIO DE ESTUDIO PARA EL EXAMEN DE CAPACIDADES TECNICAS PARA EL PUESTO DE JEFE(A) DE DEPARTAMENTO DE ENLACE Y SEGUIMIENTO PARA LA DIFUSION DE MATERIALES EDUCATIVOS |
| Tema 1: | DE LA ADMINISTRACION PUBLICA FEDERAL |
| Subtema 1: | DE LA ADMINISTRACION PUBLICA FEDERAL |
| Bibliografía | |
| Ley Orgánica de la Administración Pública Federal | |
| Títulos, preceptos y/o Epígrafes. | |
| Título Primero: Capítulo Unico de la Administración Pública Federal Título Segundo: Capítulo Primero. De las Secretarías de Estado y los Departamentos administrativos. Capítulo Segundo. De la Competencia de las Secretarías de Estado, Artículo 38. Título Tercero Capítulo Unico. De la Administración Pública Paraestatal | |
| Página Web | |
| http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/pdf/153.pdf | |
| Bibliografía | |
| Ley Federal de Transparencia y Acceso a la Información Pública Gubernamental | |
| Títulos, preceptos y/o Epígrafes | |
| Título Primero.- Disposiciones comunes para los sujetos obligados. Capítulo I. Disposiciones Generales Capítulo III. Información Reservada y Confidencial Capítulo IV. Protección de datos personales. | |
| Página Web | |
| http://www.ifai.gob.mx/transparencia/LFTAIPG.pdf | |
| Bibliografía | |
| Ley Federal de Responsabilidades Administrativas de los Servidores Públicos | |
| Títulos, preceptos y/o Epígrafes | |
| Título Primero. Capítulo único. Disposiciones Generales Título Segundo. Capítulo I. Principios que rigen la función pública, sujetos de responsabilidad administrativa y obligaciones en el servicio público | |
| Página Web | |
| www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/doc/240.doc | |
| Bibliografía | |
| Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos | |
| Títulos, preceptos y/o Epígrafes | |
| Artículo 3o. | |
| Página Web | |
| http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/pdf/1.pdf | |
| Bibliografía | |
| Ley General de Educación | |
| Títulos, preceptos y/o Epígrafes | |
| Toda la Ley | |
| Página Web | |
| http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/pdf/137.pdf | |
| Bibliografía | |
| Reglamento Interior de la Secretaría de Educación Pública | |
| Títulos, preceptos y/o Epígrafes | |
| Capítulo I Capítulo VIII | |
| Página Web | |
| http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/regla/n128.pdf | |
| Bibliografía | |
| Plan Nacional de Desarrollo 2007-2012 | |
| Títulos, preceptos y/o Epígrafes | |
| Eje 3. Igualdad de oportunidades 3.1 Transformación Educativa 9.- Elevar Calidad Educativa | |
| Página Web | |
| http://pnd.presidencia.gob.mx/ | |
| Bibliografía | |
| Acuerdo Secretarial número 384 por el que se establece el nuevo Plan y Programas de estudio para la Educación Secundaria | |
| Títulos, preceptos y/o Epígrafes | |
| Plan de estudios para la Educación Secundaria. 1. Las finalidades de la educación básica. 2. Perfil de egreso de la educación básica. 3. Elementos centrales en la definición de un nuevo currículo. 4. Características del plan y programas de estudio. |
| Tema 2: | COMUNICACION SOCIAL |
| Subtema 1: | COMUNICACION SOCIAL |
| Bibliografía | |
| Armand Mattelart y Michéle Martelart. Historia de las teorías de la comunicación. Barcelona, Paidós, 1997. | |
| Títulos, preceptos y/o Epígrafes | |
| El organismo social La teoría de la información Industria cultural, ideología y poder La influencia de la información | |
| Página Web | |
| No disponible en este medio. |
| Tema 3: | ADMINISTRACION DE PROYECTOS |
| Subtema 1: | ADMINISTRACION DE PROYECTOS |
| Bibliografía | |
| PMI Proyect Management Institute, (2000) Una guía de los fundamentos de la Dirección de la Dirección de proyectos, 3a. Edición (PMBOK, Guide) EUA | |
| Títulos, preceptos y/o Epígrafes | |
| Marco conceptual de la dirección de proyectos Normas para la dirección de proyectos Area de conocimiento de la dirección de proyectos | |
| Página Web | |
| No disponible en este medio. |
| Nombre del puesto | Jefe(a) de Departamento de Control y Registro de Maestros en Proceso de Formación Continua |
| Nivel administrativo | 11-314-1-CFOA001-0000107-E-C-F Jefe de Area | Número de vacantes | Una |
| Percepción mensual bruta | $17,046.25 (diecisiete mil cuarenta y seis pesos 25/100 M.N.) |
| Adscripción del puesto | Dirección General de Formación Continua de Maestros en Servicio (DGFCMS) | Sede | México, D.F. |
| Funciones principales: | 1. Diseñar el programa de actividades para la organización de los procesos de inscripción y acreditación de los exámenes nacionales de actualización de los maestros en servicio; 2. Dar seguimiento y respuesta a las solicitudes de movimientos del registro académico de los maestros de educación básica participantes en los exámenes nacionales de actualización de los maestros en servicio; 3. Proponer el diseño de lineamientos generales para la organización y aplicación de los exámenes nacionales de actualización de los maestros en servicio; 4. Proponer y dar seguimiento a los criterios y procedimientos para el control y registro del proceso de aplicación de instrumentos para la acreditación de estudios derivados de los programas, proyectos y acciones de formación continua de maestros en servicio de educación básica; 5. Revisar el cumplimiento de las normas y criterios operativos para realizar los procesos de inscripción y acreditación de los maestros de educación básica en servicio que participan en los exámenes nacionales de actualización de los maestros en servicio; y 6. Validar, integrar y actualizar el registro de los maestros de educación básica que participan en los exámenes nacionales de actualización de los maestros en servicio a nivel nacional para determinar la demanda delos sustentantes por Entidades Federativas y tipo de examen. |
| Perfil: | Escolaridad | Area general: Educación y Humanidades. Carreras genéricas: Educación. Area general: Ciencias Sociales y Administrativas. Carreras genéricas: Educación y Ciencias Políticas y Administración Pública. |
| Grado de avance escolar: Licenciatura o profesional, pasante y carrera terminada. | ||
| Experiencia laboral | Mínimo 3 años de experiencia en: Area general: Matemáticas. Area de experiencia requerida: Estadística. Area general: Pedagogía. Area de experiencia requerida: Organización y Planificación de la Educación. Area general: Ciencia Política. Area de experiencia requerida: Administración Pública. | |
| Habilidades gerenciales | 1. Orientación a Resultados. 2. Trabajo en Equipo. | |
| Capacidades técnicas | Desarrollo Técnico, Pedagógico y Académico. 1. Administración de Proyectos. | |
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