Secretaría de Educación Pública - REF:004872
| Fecha de disposición | 01 Septiembre 2010 |
| Fecha de publicación | 01 Septiembre 2010 |
| Sección | SEPTIMA. Convocatorias para Concursos de Plazas Vacantes del Servicio Profesional de Carrera en la Administración Pública Federal |
| Secretaría de Educación Pública Los Comités Técnicos de Selección de la Secretaría de Educación Pública con fundamento en los artículos 21, 25, 26, 28, 37 y 75, fracción III de la Ley del Servicio Profesional de Carrera en la Administración Pública Federal y 17, 18, 32 fracción II, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, tercero y séptimo transitorios de su Reglamento, publicado en el Diario Oficial de la Federación el 6 de septiembre de 2007, emite la siguiente: CONVOCATORIA PUBLICA Y ABIERTA 30/2010 Dirigida a todo interesado que desee ingresar al Servicio Profesional de Carrera del concurso paraocupar las siguientes plazas vacantes del Sistema del Servicio Profesional de Carrera en la Administración Pública Federal: | |
| Nombre del puesto | Subdirector de Evaluación Ciudadana y Difusión |
| Nivel administrativo | 11-116-1-CFNC002-0000634-E-C-R Subdirector de Area | Número de vacantes | Una |
| Percepción mensual bruta | $39,909.10 (treinta y nueve mil novecientos nueve pesos 10/100 M.N.) |
| Adscripción del puesto | Organo Interno de Control en la SEP (OIC) | Sede | México, D.F. |
| Funciones principales | 1. Proponer y difundir los procedimientos y herramientas para el diseño de la evaluación ciudadana del servicio en la Secretaría de Educación Pública que tienen trámites y servicios de alto impacto ciudadano; 2. Supervisar la aplicación de los instrumentos de evaluación ciudadana del servicio en las áreas de los trámites y servicios de alto impacto ciudadano; 3. Proponer y dar seguimiento a las visitas de supervisión y verificación a las Unidades Responsables de los trámites y servicios, con el fin de que realicen las gestiones conducentes para que en los planteles a nivel nacional apliquen la evaluación ciudadana del servicio; 4. Supervisar la integración, procesamiento y análisis de la información que resulte de la aplicación de la evaluación ciudadana; 5. Concentrar la información de la aplicación de la evaluación ciudadana del servicio y generar los informes de resultado; 6. Presentar la información relativa a los resultados obtenidos, a través de la voz del usuario (ECS), con el propósito de tomar decisiones y establecer acciones de mejora en los trámites y servicios de la Secretaría de Educación Pública; 7. Establecer mecanismos de evaluación y seguimiento para la implementación y operación de los programas de participación ciudadana; 8. Consolidar e integrar la información que se derive de la operación y funcionamiento de los programas de participación ciudadana para su seguimiento y evaluación; 9. Informar periódicamente a las instancias superiores sobre los avances obtenidos. |
| Perfil | Escolaridad | Area General: Ciencias Sociales y Administrativas. Carreras Genéricas: Derecho, Contaduría, Administración, Relaciones Internacionales, Mercadotecnia y Comercio, Economía. Area General: Ciencias Naturales Exactas. Carreras Genéricas: Contaduría. Area General: Ingeniería y Tecnología. Carreras Genéricas: Sistemas y Calidad. |
| Grado de avance escolar: Licenciatura o profesional, titulado. Deberá presentar Título o Cédula Profesional. | ||
| Experiencia laboral | Mínimo 4 años de experiencia en: Area General: Ciencias Jurídicas y Derecho. Area de Experiencia Requerida: Derecho y Legislación Nacionales. Area General: Ciencia Política. Area de Experiencia Requerida: Administración Pública. Area General: Ciencias Económicas. Area de Experiencia Requerida: Organización Industrial y Políticas Gubernamentales, Organización y Dirección de Empresas. Area General: Matemáticas. Area de Experiencia Requerida: Estadística. | |
| Habilidades gerenciales | 1. Orientación a Resultados. 2. Trabajo en Equipo. | |
| Capacidades técnicas | 1. Atención Ciudadana. 2. Consultoría en el Sector Público. | |
| Idiomas extranjeros | No requerido. | |
| Otros | Disponibilidad para viajar. |
| TEMARIO DE ESTUDIO PARA EL EXAMEN DE CAPACIDADES TECNICAS PARA EL PUESTO DE SUBDIRECTOR DE EVALUACION CIUDADANA Y DIFUSION |
| Tema 1: | NORMATIVIDAD |
| Subtema 1: | CONSTITUCION POLITICA DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS |
| Bibliografía | |
| Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos | |
| Títulos, preceptos y/o Epígrafes | |
| Título Primero. Capítulo I.- De las garantías individuales. Capítulo IV. Título Cuarto.- De las Responsabilidades de los Servidores Públicos y Patrimonialdel Estado | |
| Página Web | |
| http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/index.htm | |
| Subtema 2: | LEYES |
| Bibliografía | |
| Ley Orgánica de la Administración Pública Federal | |
| Títulos, preceptos y/o Epígrafes | |
| Título Segundo. Capítulo I.- De las Secretarías de Estado y los Departamentos Administrativos | |
| Página Web | |
| http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/index.htm | |
| Bibliografía | |
| Ley Federal de las Entidades Paraestatales | |
| Títulos, preceptos y/o Epígrafes | |
| Capítulo II.- De los Organismos Descentralizados. Sección A.- Constitución, Organización y Funcionamiento | |
| Página Web | |
| http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/index.htm | |
| Bibliografía | |
| Ley Federal de Responsabilidades de los Servidores Públicos | |
| Títulos, preceptos y/o Epígrafes | |
| Título Tercero.- Responsabilidades Administrativas. Capítulos I y II | |
| Página Web | |
| http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/index.htm | |
| Bibliografía | |
| Ley Federal de Responsabilidades Administrativas de los Servidores Públicos | |
| Títulos, preceptos y/o Epígrafes | |
| Título Primero. Capítulo Unico.- Disposiciones Generales; Título Segundo.- Responsabilidades Administrativas. Capítulo I y II; Título Tercero. Capítulo Unico.- Registro Patrimonial de los Servidores Públicos | |
| Página Web | |
| http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/index.htm | |
| Bibliografía | |
| Ley del Servicio Profesional de Carrera en la Administración Pública Federal | |
| Títulos, preceptos y/o Epígrafes | |
| Título Primero.- Disposiciones Generales. Capítulo Unico.- De la Naturaleza y Objeto de la Ley. Título Segundo.- De los Derechos y Obligaciones de los Servidores Públicos del Sistema. Capítulos Primero y Segundo. Título Tercero.- De la Estructura del Sistema de Servicio Profesional de Carrera. Capítulos Primero, Segundo, Tercero, Cuarto, Quinto, Sexto, Séptimo, Octavo y Noveno. | |
| Página Web | |
| http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/index.htm |
| Bibliografía | |
| Ley Federal de Transparencia y Acceso a la Información Pública Gubernamental | |
| Títulos, preceptos y/o Epígrafes | |
| Título Primero.- Disposiciones Comunes para los sujetos obligados, Capítulos I, II, III, IV y V. Título Segundo.- Acceso a la información en el Poder Ejecutivo Federal. Capítulos I, II, III y IV | |
| Página Web | |
| http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/index.htm | |
| Bibliografía | |
| Ley Federal del Procedimiento Administrativo | |
| Títulos, preceptos y/o Epígrafes | |
| Título Primero.- Del ámbito de aplicación y Principios Generales. Capítulo Unico y Título Tercero. Todos los Capítulos | |
| Página Web | |
| http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/index.htm | |
| Bibliografía | |
| Ley General de Educación | |
| Títulos, preceptos y/o Epígrafes | |
| Capítulo Primero y Séptimo | |
| Página Web | |
| http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/index.htm | |
| Subtema 3: | REGLAMENTOS |
| Bibliografía | |
| Reglamento Interior de la Secretaría de la Función Pública (D.O.F. del 15 de abril de 2009) | |
| Títulos, preceptos y/o Epígrafes | |
| Capítulo VIII | |
| Página Web | |
| http://www.funciónpublica.gob.mx/ | |
| Bibliografía | |
| Reglamento de la Ley Federal de Transparencia y Acceso a la Información Pública Gubernamental | |
| Títulos, preceptos y/o Epígrafes | |
| Capítulos II, IV, V, VI, VII, VIII, X, XI, XII y XIII | |
| Página Web | |
| http://www.ordenjuridico.gob.mx/Federal/Combo/R-109.pdf | |
| Bibliografía | |
| Reglamento de la Ley del Servicio Profesional de Carrera en la Administración Pública Federal | |
| Títulos, preceptos y/o Epígrafes | |
| Capítulos I, II y III | |
| Página Web | |
| http://www.spc.gob.mx/Reglamento_LSPC-6-sep-07.pdf | |
| Bibliografía | |
| Reglamento Interior de la Secretaría de Educación Pública | |
| Títulos, preceptos y/o Epígrafes | |
| (D.O.F. 21 de enero de 2005). Capítulos I y X | |
| Página Web | |
| http://www.sep.gob.mx/work/sites/sep1/resources/LocalContent/98617/1/reglamento_sep.htm | |
| Subtema 4: | LINEAMIENTOS |
| Bibliografía | |
| Lineamientos que deberán observar las dependencias y entidades de la Administración Pública Federal en la Recepción, Procesamiento y Trámitede las Solicitudes de Acceso a la Información Gubernamental que Formulen los Particulares, así como en su Resolución y Notificación y la Entrega de la Información en su caso, con Exclusión de las Solicitudes de Acceso a Datos Personales y su Corrección (D.O.F. 2 de diciembre de 2008) | |
| Títulos, preceptos y/o Epígrafes | |
| Todos los lineamientos | |
| Página Web | |
| http://compilacion.ordenjuridico.gob.mx/fichaOrdenamiento.php?idArchivo=18055&ambito=FEDERAL | |
| Bibliografía | |
| Lineamientos Generales para la Clasificación y Desclasificación de la Información de las Dependencias y Entidades de la Administración Pública Federal (D.O.F. 18 de agosto de 2003) | |
| Títulos, preceptos y/o Epígrafes | |
| Todos los lineamientos | |
| Página Web | |
| http://compilacion.ordenjuridico.gob.mx/fichaOrdenamiento.php?idArchivo=5447&ambito=FEDERAL | |
| Bibliografía | |
| Lineamientos y Criterios Técnicos y Operativos del Proceso de Atención Ciudadana | |
| Títulos, preceptos y/o Epígrafes | |
| Todos los lineamientos | |
| Página Web | |
| http://www.funcionpublica.gob.mx/ | |
| Subtema 5: | OTROS |
| Bibliografía | |
| Código Federal de Procedimientos Civiles | |
| Títulos, preceptos y/o Epígrafes | |
| Título Cuarto.- Prueba. Todos sus Capítulos; y Título Séptimo.- Actos Procesales en General. Capítulo III, Notificaciones | |
| Página Web | |
| http://www.cddhcu.gob.mx/ |
| Conformación de la prelación para acceder a la entrevista con el Comité de Selección. | Para estas plazas en concurso los Comités Técnicos de Selección determinaron |
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