Resolución con número de expediente RDA 4497 de Instituto Nacional de Transparencia, acceso a la información y protección de datos personales
| Año | 2015 |
| Número de expediente | RDA 4497 |
| Emisor | SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA (SEP) |
| Sección | Resoluciones en materia de acceso a la información y protección de datos personales (Sector Público) |
Sujeto obligado ante el que se presentó la
solicitud: Secretaría de Educación Pública.
Folio: 0001100397015
Expediente: RDA 4497/15
Comisionado Ponente: Oscar Mauricio Guerra Ford
Instituto Nacional de
Transparencia, Acceso a
la Información y Protección de
Datos Personales
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RDA 4497/15
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
Sesión del 21 de octubre de 2015
Ponente: Oscar Mauricio Guerra Ford.
Fecha de presentación de la solicitud: 08 de julio de 2015.
Folio de la solicitud: 0001100397015.
Fecha de presentación del recurso de revisión: 24 de agosto de 2015.
Días hábiles transcurridos en la tramitación del recurso: 41 días hábiles.
Ampliado: No.
#
CONCEPTOS DE INFORMACIÓN
[relacionados con la “Aplicación de exámenes de
oposición, permanencia y promoción de docentes, para
plazas y horas a nivel bachillerato, aplicado el sábado 4
y domingo 5 de julio del 2015]:
OFICIO DE RESPUESTA:
1
¿A qué instituciones o empresas se contrataron con
motivo de la aplicación de los exámenes (Desglosar
con la descripción del concepto y monto por in stitución
o empresa)?
[…]
La información específica del concurso de
ingreso, de promoción a cargo de dirección, de
supervisión y asesoría técnica pedagógica en la
educación básica de los días 4 al 6 de julio de
2015 en lo referente a instituciones
participantes, sedes, equipos de cómputo,
aplicadores, aspirantes y plazas concursadas,
se puede obtener en la versión
estenográfica de la Conferencia de Prensa
del Coordinador Nacional del Servicio
Profesional Docente y en e l portal web del
Servicio Profesional Docente a través de la
siguiente dirección web y página de internet:
http://www.comunicacion.sep.gob.mx/index.php
/discursos/julio-agosto-2015/1095-version-
estenografica-de-la-conferencia-de-prensa-
ofrecida-por-el-coordinador-nacional-del-
servicio-profesional-docente-de-la-secretaria-
de-educacion-publica-mtro-ramiro-alvarez-
retana
http://www.servicioprofesionaldocente.sep.gob.
mx/
2
¿A cuánto asciende el presupuesto, necesario para la
aplicación de los exámenes?
3
¿Qué instituciones públicas participaron?
4
¿Qué recursos [se] aportaron para la aplicación de los
exámenes?
SEDES
5
¿Cuántas sedes se habilitaron para la aplicación?
6
¿En las instalaciones de qué instituciones, se
habilitaron las sedes?
7
¿Qué ubicación tuvieron las sedes (ordenadas por
entidad, municipio y nombre del plantel y la institución a
la que pertenece el plantel)?
8
¿Tuvo algún costo el uso de las instituciones
habilitadas como sedes, y en su caso, cuál fue ese
costo total y desglosado por sede?
EQUIPOS DE CÓMPUTO Y REDES
Sujeto obligado ante el que se presentó la
solicitud: Secretaría de Educación Pública.
Folio: 0001100397015
Expediente: RDA 4497/15
Comisionado Ponente: Oscar Mauricio Guerra Ford
Instituto Nacional de
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la Información y Protección de
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¿Los exámenes antes señalados, se aplicaron en
computadora por aspirante, o con lápiz y papel?
No omito manifestar que la información
presupuestal es de la competencia de las
entidades federativas, autoridades
educativas y organismos descentralizados
involucrados.
Por lo anterior, le sugerimos que acuda con la
Unidad de Enlace de:
La ADMINISTRACIÓN FEDERAL DE
SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO
FEDERAL (AFSEDF) mediante esta misma vía
(INFOMEX); y, en caso de requerir información
de alguna otra Entidad Federativa, adjuntamos
al presente cuadro en el que se encuentran las
ligas electrónicas de sus mecanismos de
transparencia:
ESTADO
Instituto de Educación de Aguascalientes
http://www.proyectoinfomex.org.mx/inde
x.php?estado=1
Secretaría de Educación del Estado de
Baja California
http://www.proyectoinfomex.org.mx/inde
x.php?estado=2
[…] (Énfasis añadido)
10
¿Cuántos exámenes se aplicaron en computadora, y
cuántos a lápiz y papel (Desglosar por entidad,
municipio y sede)?
11
¿Cuántos exámenes s e aplicaron por computadora en
red o en línea, y cuantos por computadora sin red?
12
¿Los exámenes aplicados con computadora e n red o
en línea, a qué servidores principales se enlazaron y de
qué empresa o empresas son esos servidores?
13
¿Cuántos equipos de cómputo se utilizaron para la
aplicación (desglosar por entidad, municipio y sede)?
14
¿A qué institución o empresa pertenecen los equipos
de cómputo, utilizados?
15
¿Los equipos de cómputo fueron arrendados, s i es el
caso, cuál fue el costo y a qué empresa o institución se
le arrendaron?
16
Si los equipos de cómputo no fueron arrendados,
¿Fueron adquiridos?, y en su caso, ¿Qué costo unitario
y total tuvieron?
17
¿A qué persona física o moral se le adquirieron?
APLICADORES
18
¿Cuántos aplicadores se requirieron?
19
¿Los aplicadores fueron servidores públicos, y su caso
de qué cargos o puestos y en qué áreas están
adscritos?
20
¿Los aplicadores, fueron personal contratado por
honorarios p ara el efecto, en su caso, con qué costos
de contraprestación por persona y en total?
21
¿Los aplicadores, son personal de alguna empresa, en
su caso, con qué costos de contraprestación por
persona y en total?
ASPIRANTES
22
¿Cuál fue el procedimiento de registro?
Sujeto obligado ante el que se presentó la
solicitud: Secretaría de Educación Pública.
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¿Cuántos aspirantes se registraron y cuántos se
programaron a examen?
24
¿Cuántos aspirantes presentaron los siguientes
exámenes?
a) Examen de conocimientos sobre habilidades
docentes;
b) Examen de conocimientos sobre contenidos
disciplinares;
c) Evaluación de competencias docentes, y
d) Examen de expresión escrita en español.
25
¿Cuántos aspirantes se programaron a examen, por
cada una de las sedes habilitadas?
26
¿En cuántos turnos por sede, se programaron las
aplicaciones?
PLAZAS CONCURSADAS
27
¿Cuántas plazas se concursaron nivel nacional?
28
¿De qué nivel son las plazas que se concursaron y su
adscripción?
29
¿Todas las plazas que se concursaron pertenecen a la
Coordinación del Servicio Profesional Docente?
REQUERIMIE
NTO
ALCANCE CORRELATIVO::
1
“…se contó con la participación de diversas instituciones de la educación media superior de los
órdenes de Gobierno federal y estatal; así, de los subsistemas centralizados de la Se cretaría
de Educación Pública, se tuvo la participación de educación tecnológica industrial, educación
tecnológica agropecuaria, ciencia y tec nología del mar, bachillerato general y el Instituto
Nacional de Bellas Artes y Literatura.
Por otro lado, participaron también instituciones descentralizadas del Gobierno Federal, como
son el CONALEP del Distrito Federal, el CETIS de Jalisco y el Colegio de Bachilleres de
México. Por parte de las entidades federativas y también de las autoridades educativas
estatales participaron los Colegios de Estudios Científicos y Tecnológicos, los Colegios de
Bachilleres, los CONALEP’s de los estados, los telebachilleratos y las preparatorias estatales
que dependen directamente de las autoridades educativas; asimismo, participó el CENEVAL.”
(Énfasis añadido)
2
“…para el m es de julio de 2015, mes en el que se llevó a cabo la evaluación de referencia, se
autorizó un total de $ 65,666,875 pesos, todo lo cual podrá consultarse a mayor detalle en la
siguiente página de internet:
http://normatecainterna.sep.gob.mx/work/models/normateca/Resource/253/1/images/calendario
%20presupuesto%20sep_2015.pdf” (Énfasis añadido)
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