En Oaxaca, 200 mil alumnos abandonaron la escuela tras pandemia
JUCHITÁN, Oax., marzo 30 (EL UNIVERSAL).- Desde la llegada de la pandemia de Covid-19 hasta 2021, la entidad registró un promedio de 15% de deserción escolar en el nivel básico; mientras que se espera que para 2022 el porcentaje crezca a 20%, de acuerdo con cifras del Instituto Nacional de Estadística y Geografía (Inegi) y del Instituto Estatal de Educación Pública (IEEPO).El vocero de la Sección 22 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) en Oaxaca, Wilbert Santiago Valdivieso, detalla que según las estadísticas de preinscripciones de este año, se observa un aumento del abandono escolar."Si en ciclos anteriores teníamos un registro de casi un millón de alumnos en el nivel básico, ahora la matrícula oscila por debajo de los 800 mil educandos", refiere. Según estas estimaciones, ya son 200 mil los alumnos que han abandonado sus estudios.---Oaxaca, caso especialEntre agosto y diciembre de 2021, padres de 16 alumnos del sexto grado de la primaria Héroes del 5 de septiembre, de Juchitán, región Istmo de Tehuantepec, rentaron, por 3 mil 500 pesos mensuales, una vivienda con un pequeño corredor para que sus hijos asistieran a clases presenciales, hasta que cambiaron al profesor."Como padres de familia, deseamos que nuestros hijos regresen a clases presenciales. Al ver que los directivos de la escuela Héroes no quisieron facilitarnos un salón, rentamos esa casa, pero a fines del año pasado sacaron al maestro Francisco, que estaba al frente del grupo, y los niños volvieron a las clases por internet, que sale muy caro", explica molesto Juan José.Historias de esa naturaleza se entrelazan en los municipios oaxaqueños, luego de que los padres de familia y docentes, sobre todo de nivel básico, hallaron modelos para el regreso a clases presenciales, híbridas o semipresenciales, frente al preocupante número de niños y jóvenes que están dejando las escuelas.Mientras que en otras entidades del país han comenzado las clases presenciales, en el estado el proceso va lento, debido a que la autoridad educativa no dicta la pauta de manera oficial. Además, según datos de la Fiscalía General del Estado de Oaxaca (FGEO), hasta marzo de 2021 sumaban 146 las escuelas saqueadas desde que comenzó la pandemia, unas más han sido vandalizadas, otras están en proceso de reconstrucción y las más afectadas, dice Wilbert Santiago, no cuentan con agua, baños, luz ni protocolos sanitarios.En el municipio de San Francisco Ixhuatán, ubicado en la zona oriente...
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