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Mala pedagogía

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Vincent
AutorCarlos Rubio

Corresponsal

MADRID.- "La programación de las Celebraciones de los Bicentenarios se ha venido topando con la pésima pedagogía que sobre la Historia existe en México, donde se enseña muy mal, de forma memorística y no analíticamente, mostrando el desastre de la educación básica en nuestro país", asegura el historiador Enrique Márquez, quien lamenta el desinterés al respecto por parte de las instituciones mexicanas responsables de ello.

El historiador, coordinador de los Festejos del Bicentenario en la Ciudad de México, acusa también como causa de ese problema a la vieja tradición política e ideológica que hizo del tema patriótico un tema tricolor del que se apropió un...

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