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Llaman a concentrar la atención

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AutorDora Isabel Franco

La integración plena de los niños autistas al sistema educativo regular sería más fácil de lograr si se comenzara por tener planteles educativos, plenamente identificados, en los que haya maestros y profesores capacitados para atenderlos, afirmó la sicóloga Adriana Sánchez Montemayor.

"Lo que se puede hacer es tomar tres o cuatro escuelas a las cuales todos los niños con autismo puedan acudir. (Que sean) escuelas de educación regular a donde los niños con autismo vayan y que se tenga un staff de apoyo para esos lugares", indicó la especialista el martes.

La directora del Centro Infantil Hoga participó en la primera Semana Estatal del Autismo con la charla "La integración educativa", en la que habló sobre las condiciones ideales para que se pueda dar...

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