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Limita Enlace comparaciones

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Vincent
AutorDaniel Santiago

Los resultados de la segunda prueba ENLACE Intermedia ya pueden consultarse en la página de internet de la Secretaría de Educación estatal.

Sin embargo, la página no ofrece los resultados globales por escuela de la edición pasada de la prueba, lo que impide comparar los resultados actuales para detectar avances o retrocesos de los estudiantes en el Estado.

Al aplicar el 11 de diciembre la Evaluación Nacional de Logro Académico en Centros Escolares de medio término, a 620 mil alumnos, la Secretaría indicó que ésta serviría para comparar el desempeño en las materias presentadas: español y matemáticas.

El sitio de internet www.nl.gob.mx/?P=consulta_enlace_int ofrece los puntajes globales obtenidos por escuela y materia en el 2008, pero no un comparativo con los del 2007, cuando se realizó la primera prueba Enlace Intermedia.

Además, no es posible ubicar qué porcentaje de los alumnos en Nuevo León se ubica en los niveles insuficiente, elemental, bueno y excelente, ni detectar una tendencia general.

"Es bueno que se publiquen comparaciones para nosotros mismos como maestros saber si te estás quedando atrás o te rebasan", opinó ayer Raúl Cantú, profesor de la Secundaria Jesús Urdiales.

En secundarias es la primera vez que los tres grados presentan ENLACE Intermedia, pues en diciembre del 2007 fueron solamente los de tercero. En primaria, los dos años consecutivos han sido evaluados los alumnos de tercero a sexto grado.

Navegar ayer por el sitio fue difícil, por las constantes fallas en la conexión, que la Secretaría de Educación estatal atribuyó a la cuantiosa entrada al portal de papás y maestros.

La página ordena a las 3 mil 500 escuelas públicas y privadas evaluadas, según el municipio en el que están ubicadas, pero no ofrece un ranking de cuáles fueron las mejores a nivel estatal.

Un análisis de EL NORTE indica que los primeros 10 lugares de los dos niveles educativos evaluados, en un rango de 200 a 800 puntos, están ocupados por colegios en su mayoría...

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