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Fracasa la alianza educativa a 4 años

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Vincent
AutorSonia del Valle

A CASI cuatro años de su firma en Palacio Nacional, la mayor parte de los compromisos de la Alianza por la Calidad de la Educación -a la que se han destinado poco más de 100 mil millones de pesos- no se ha cumplido.

Esto, según expertos, debido fundamentalmente a que el Ejecutivo federal renunció a su propósito inicial de transformar el sistema educativo.

El acuerdo entre la Secretaría de Educación Pública (SEP) y el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) contemplaba 25 estrategias.

Sin embargo, 8 de éstas han sido totalmente ignoradas, otras 9 registran distintos niveles de avance y tan sólo 8 pueden considerarse cumplidas.

Entre los objetivos que no se concretaron están el que se sometan a concurso las plazas de directores, la aplicación de la Evaluación Universal a los maestros, la conectividad de las escuelas, la impartición de inglés de preescolar a secundaria y la creación de cinco centros de excelencia académica.

Otros puntos que se dejaron de lado son el establecimiento de estándares de desempeño docente y la puesta en marcha tanto del Sistema Nacional de Evaluación como el de Formación Continua.

Especialistas acusan que los avances de la Alianza son pobres.

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