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Defienden maestros evaluaciones

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Vincent
AutorFélix Barrón y Gabriela Villegas. Con información de Yolanda Chio y Guadalupe Gloria

La evaluación docente que promueve la reforma educativa debe realizarse, coincidieron ayer aspirantes a una plaza en el sistema de la Secretaría de Educación, quienes participaron en el Concurso de Oposición para el Ingreso a la Educación Básica, ciclo escolar 2015-2016.

Los aspirantes se manifestaron en contra de las marchas en protesta que han organizado profesores en contra de la reforma educativa, principalmente contra la obligatoriedad de la evaluación, y que han bloqueado el Centro de la Ciudad.

"Si para entrar nos evalúan, ¿por qué no evaluarse en qué rango van? A lo mejor ocupan renovarse, a lo mejor no. No digo que los saquen, pero sí un tiempo de receso para que sigan estudiando y mantenerse actualizados", expresó Diana de la Rosa, quien presentó ayer en la Facultad de Ciencias Químicas de la UANL, una de las sedes.

Lo mismo opinó Sandra Sánchez, quien hizo su examen en la Escuela Profesor Fidel Mireles.

"Yo digo que está bien (la evaluación) porque nos dan oportunidades a los que no tenemos trabajo. Y que si realmente no están preparados, pues que les den oportunidad a los que sí están capacitados", dijo.

Mireya Jasso, quien presentó en la Normal Pablo Livas, en Sabinas Hidalgo, señaló que no se debe castigar a los docentes por un mal resultado.

"Está bien que nos evalúen, pero que no nos quiten las cosas que ya nos habíamos ganado. Los maestros de Nuevo León estamos acostumbrados a la evaluación, pero no a que nos castiguen", indicó.

Para Ana Auces, de la Escuela Profesor Fidel Mireles, las evaluaciones...

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