Comisión Nacional Bancaria y de Valores - REF:585
Comisión Nacional Bancaria y de Valores Comisión Nacional Bancaria y de Valores
CONVOCATORIA CNBV-001-2006
Los Comités de Selección de la Comisión Nacional Bancaria y de Valores, con fundamento en los artículos 21, 25, 26, 28, 37, 69, 75 fracción III y 80 de la Ley del Servicio Profesional de Carrera en la Administración Pública Federal y 23, 25 y 29 párrafo segundo, 30, 32, 35, 38, 101 y 105 de su reglamento, y lineamientos primero, noveno y décimo de los que deberán observar las dependencias de la Administración Pública Federal Centralizada y sus Organos Desconcentrados en la operación del Subsistema de Ingreso; así como en la elaboración y aplicación de mecanismos y herramientas de evaluación para los procesos de selección publicados en el Diario Oficial de la Federación el 4 de junio de 2004, emiten la siguiente:
CONVOCATORIA PUBLICA Y ABIERTA
Del concurso para ocupar las siguientes plazas vacantes del
Servicio Profesional de Carrera en la Administración Pública Federal:
NOTA ACLARATORIA
Dice:
| 3) Nombre de la plaza | Inspector A Insitu | Consecutivo 814 | |
| Número de vacantes | Una | Nivel administrativo | OC1 |
| Percepción ordinaria | $22,153.30 mensual bruto | ||
| Adscripción | Dirección General de Supervisión de Instituciones Financieras D | Sede (radicación) | México, D.F. |
| Perfil y requisitos | Académicos: | Titulado de las carreras de Matemáticas, Actuaría, Administración, Economía, Finanzas o Ingeniería Industrial |
Debe decir:
| 3) Nombre de la plaza | Inspector A Insitu | Consecutivo 814 | |
| Número de vacantes | Una | Nivel administrativo | OC1 |
| Percepción ordinaria | $22,153.30 mensual bruto | ||
| Adscripción | Dirección General de Supervisión de Instituciones Financieras D | Sede (radicación) | México, D.F. |
| Perfil y requisitos | Académicos: | Titulado de las carreras de Matemáticas, Actuaría, Administración, Contaduría, Economía, Finanzas o Ingeniería Industrial |
México, D.F., a 18 de enero de 2006.
El Presidente del Comité de Selección
Sistema del Servicio Profesional de Carrera en la...
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