Colegio de bachilleres del Estado de Tlaxcala. Código de ética y reglas de integridad para las y los servidores públicos.
| Fecha de publicación | 07 Julio 2021 |
| Número de Gaceta | 27-3ª SECC |
personal académico y
administrativo de nuestra Institución educativa, así como los distintos actores que participan en el proceso
educativo, hago de su conocimiento el Código de Ética y Reglas de Integridad para las y los Servidores
Públicos del Colegio de Bachilleres del Estado de Tlaxcala, instrumento que constituye un conjunto de
disposiciones que favorecen la integración de valores éticos en la vida del personal que labora en este
subsistema, en relación con su misión, visión y principios institucionales
El Código de Ética tiene como finalidad orientar y dar certeza plena a las personas servidoras públicas sobre el comportamiento ético al que deben sujetarse en su quehacer cotidiano, que prevenga el conflicto de intereses, que delimite su actuación en situaciones específicas que pueden presentarse durante el desempeño de sus funciones o actividades que involucran la operación y el cumplimiento de los planes y programas institucionales, previniendo actos de corrupción
Asimismo establece los valores éticos como base fundamental para que las personas servidoras públicas desempeñen sus funciones con transparencia, enmarcando las buenas prácticas y responsabilidades que encuadran la congruencia con los objetivos institucionales que persigue el Colegio de Bachilleres del Estado de Tlaxcala, garantizando el adecuado cumplimiento de los principios del servicio público, resultando una conducta digna, que genere condiciones que hagan posible la igualdad de oportunidades entre las personas y erradiquen la discriminación y cualquier afectación a los derechos del estudiantado, ciudadanos y trabajadores adscritos a este subsistema
El Código de Ética y Reglas de Integridad para las y los Servidores Públicos del Colegio de Bachilleres del Estado de Tlaxcala es de observancia general y de cumplimiento obligatorio para todo el personal que labora en esta Institución, sin importar el esquema de contratación al que estén sujetos
“Por la cultura como creadora de la paz” Profesor Victorino Vergara Castillo Director General del Colegio de Bachilleres del Estado de Tlaxcala Índice Página I. Exposición de motivos. 5 II. Misión y visión. 5 III. Objeto. 5 IV. Alcance y propósito. 6 V. CAPÍTULO PRIMERO.
Disposiciones generales.
8 VI. CAPÍTULO SEGUNDO.
Código de ética.
8 VII. CAPÍTULO TERCERO.
Reglas de integridad.
12 1) Actuación pública. 12 2) Información pública. 14 3) Contrataciones públicas, licencias, permisos, autorizaciones y concesiones.
14 4) Programas gubernamentales. 16 5) Trámites y servicios. 16 6) Recursos humanos. 17 7) Administración de bienes muebles e inmuebles. 18 8) Proceso de evaluación. 19 9) Control interno. 20 10) Procedimiento administrativo. 20 11) Desempeño permanente con integridad. 21 12) Cooperación con la integridad. 22 13) Comportamiento digno. 23 VIII. CAPÍTULO CUARTO.
Conductas prohibidas.
24 IX. CAPÍTULO QUINTO Sanciones administrativas.
25 X. CAPÍTULO SEXTO Ámbito de aplicación.
25 XI. Manifiesto. 26 XII. Transitorio. 27 Profesor Victorino Vergara Castillo, Director General del Colegio de Bachilleres del Estado de Tlaxcala, con fundamento en lo dispuesto por los artículos 20 de la Ley Orgánica de la Administración Pública del Estado de Tlaxcala; 6, 7 y 16 de la Ley General de Responsabilidades Administrativas; 12, fracción XII de la Ley que crea el Colegio de Bachilleres del Estado de Tlaxcala; 5 de la Ley del Sistema Anticorrupción del Estado de Tlaxcala; 1, 13 y 17 de los Lineamientos Generales de Control Interno y sus Normas de Aplicación para la Administración Pública Estatal, tengo a bien expedir el Código de Ética y Reglas de Integridad para las y los Servidores Públicos del Colegio de Bachilleres del Estado de Tlaxcala, conforme a la siguiente: Exposición de motivos.
El Código de Ética y las Reglas de Integridad que se plantean dentro del presente, constituyen un conjunto de orientaciones que favorecen la integración de valores éticos en la vida de las y los servidores públicos del Colegio de Bachilleres de Estado de Tlaxcala, en relación con su misión, visión y principios institucionales.
Para ser una buena Servidora o servidor público adscrito a este Subsistema, no basta con dominar saberes y habilidades técnicas, sino que es necesario adoptar un fuerte compromiso ético en defensa de la justicia social, equidad y dignidad humana. Para lograr este objetivo, es preciso que todos los miembros del Colegio de Bachilleres del Estado de Tlaxcala, seamos conscientes de lo que se espera de nosotros, en una institución educativa que se identifica y asume valores que considera irrenunciables.
Misión y Visión.
Misión Somos una Institución de Educación Media Superior en el Estado de Tlaxcala, cuyo estudiantado obtiene un perfil de egreso a partir de una formación científica y holística que fortalecen sus conocimientos, desarrollan habilidades y aptitudes para la vida, para transitar de esta Institución a nivel superior y alcanzar su formación profesional.
Visión Ser una Institución, que logre la formación integral del estudiantado a partir del fortalecimiento del proceso enseñanza-aprendizaje, en ambientes educativos científicos, tecnológicos, humanistas y lúdicos que los sitúen de forma equitativa en un contexto profesional y una mejor calidad de vida.
Objeto.
El Código de Ética y las Reglas de Integridad del Colegio de Bachilleres del Estado de Tlaxcala, tienen por objeto orientar y dar certeza plena a las y los servidores públicos sobre el comportamiento ético al que deben sujetarse en su quehacer cotidiano, que prevengan conflictos de interés y que delimiten a su actuación en situaciones específicas que pueden presentarse conforme a las tareas, funciones o actividades que involucran la operación y cumplimiento de los planes y programas de la institución educativa, así como las áreas y procesos que involucren riesgos de posibles actos de corrupción.
Principios y valores que toda persona servidora pública del Colegio de Bachilleres del Estado de Tlaxcala debe observar y cumplir en el desempeño de su empleo, cargo, comisión o funciones.
Alcance y propósitos Artículo 1. El presente Código de Ética y Reglas de Integridad regirá el actuar y conducta de las y los servidores públicos de los 24 Planteles del Colegio de Bachilleres del Estado de Tlaxcala, con el objeto de propiciar la integridad de los mismos, en el que se enuncian los principios y valores bajo los cuales se rige esta institución educativa, Principios y valores éticos.
Artículo 2. La Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, la Constitución Política del Estado Libre y Soberano de Tlaxcala, la Ley General de Responsabilidades Administrativas, así como la Ley que crea el Colegio de Bachilleres del Estado de Tlaxcala, establecen los principios que deben cumplir las y los servidores públicos adscritos a esta Institución en el desempeño de los empleos, cargos y comisiones, siendo los siguientes: Austeridad. Las y los servidores públicos adscritos al Colegio, buscaran regular y normar las medidas de austeridad que deberá observar, en el ejercicio del gasto público y coadyuvar a que los recursos económicos de que se dispongan se administren con eficacia, eficiencia, economía, transparencia y honradez, conforme lo establece el artículo 134 de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos.
Eficiencia. El personal del Colegio, actúan conforme a una cultura de servicio orientada al logro de resultados, usando racionalmente los recursos financieros con que cuenta la Institución, incrementando la capacidad de alcanzar los objetivos y metas programadas, optimizando los recursos disponibles y tiempo al mínimo, garantizando la eficacia, la economía y la disciplina.
Eficacia. Las y los servidores públicos del Colegio de Bachilleres del Estado de Tlaxcala aseguran el logro de los objetivos y metas programados con los recursos disponibles en un tiempo dado, los recursos son administrados de manera eficaz aplicándolos exclusivamente al logro de los mismos.
Honestidad. Los colaboradores del subsistema, se conducen con rectitud y justicia, dentro y fuera de su ámbito laboral, cualidad de las y los servidores públicos que se refleja en su manera de actuar justa y recta y no antepondrá a estos sus propios intereses.
Honradez. Las y los servidores públicos de la institución educativa, se rigen por los valores morales y las normas sociales, por lo que tienen un comportamiento justo, recto e íntegro y se abstendrán de utilizar su empleo, cargo o comisión para obtener algún beneficio, provecho o ventaja personal o a favor de terceros, no buscará o aceptará compensaciones, prestaciones, dádivas, obsequios o regalos de cualquier persona u organización, conduciéndose con integridad moral y física.
Legalidad. El personal del Colegio, guían su actuación de acuerdo con las funciones que les confieren las leyes, reglamentos y demás disposiciones jurídicas que atribuyen a su empleo, cargo o comisión, por lo que conocen y cumplen sus funciones con estricto apego al marco jurídico y al Estado de Derecho.
Lealtad. Las y los colaboradores del subsistema, asumen un compromiso de servicio con la institución educativa, corresponden a la confianza brindada que el Estado les ha conferido con una vocación absoluta de servicio a la Institución, de manera respetuosa, responsable, y apegados a sus valores, para bien de la sociedad, y respetarán el interés superior del estudiantado por encima de intereses particulares, personales o ajenos al interés general, garantizando su integridad.
Respeto. El personal del Colegio, se conducen con decoro y otorgan un trato digno y cordial a la comunidad estudiantil de la Institución como a sus familiares, padres, madres y tutores, a sus compañeros y compañeras de trabajo, superiores y personal subordinado, considerando sus derechos, de tal manera que propician el diálogo cortés y la aplicación armónica de instrumentos que conduzcan al entendimiento, a través de la eficiencia y el interés público.
Responsabilidad. Las y los...
El Código de Ética tiene como finalidad orientar y dar certeza plena a las personas servidoras públicas sobre el comportamiento ético al que deben sujetarse en su quehacer cotidiano, que prevenga el conflicto de intereses, que delimite su actuación en situaciones específicas que pueden presentarse durante el desempeño de sus funciones o actividades que involucran la operación y el cumplimiento de los planes y programas institucionales, previniendo actos de corrupción
Asimismo establece los valores éticos como base fundamental para que las personas servidoras públicas desempeñen sus funciones con transparencia, enmarcando las buenas prácticas y responsabilidades que encuadran la congruencia con los objetivos institucionales que persigue el Colegio de Bachilleres del Estado de Tlaxcala, garantizando el adecuado cumplimiento de los principios del servicio público, resultando una conducta digna, que genere condiciones que hagan posible la igualdad de oportunidades entre las personas y erradiquen la discriminación y cualquier afectación a los derechos del estudiantado, ciudadanos y trabajadores adscritos a este subsistema
El Código de Ética y Reglas de Integridad para las y los Servidores Públicos del Colegio de Bachilleres del Estado de Tlaxcala es de observancia general y de cumplimiento obligatorio para todo el personal que labora en esta Institución, sin importar el esquema de contratación al que estén sujetos
“Por la cultura como creadora de la paz” Profesor Victorino Vergara Castillo Director General del Colegio de Bachilleres del Estado de Tlaxcala Índice Página I. Exposición de motivos. 5 II. Misión y visión. 5 III. Objeto. 5 IV. Alcance y propósito. 6 V. CAPÍTULO PRIMERO.
Disposiciones generales.
8 VI. CAPÍTULO SEGUNDO.
Código de ética.
8 VII. CAPÍTULO TERCERO.
Reglas de integridad.
12 1) Actuación pública. 12 2) Información pública. 14 3) Contrataciones públicas, licencias, permisos, autorizaciones y concesiones.
14 4) Programas gubernamentales. 16 5) Trámites y servicios. 16 6) Recursos humanos. 17 7) Administración de bienes muebles e inmuebles. 18 8) Proceso de evaluación. 19 9) Control interno. 20 10) Procedimiento administrativo. 20 11) Desempeño permanente con integridad. 21 12) Cooperación con la integridad. 22 13) Comportamiento digno. 23 VIII. CAPÍTULO CUARTO.
Conductas prohibidas.
24 IX. CAPÍTULO QUINTO Sanciones administrativas.
25 X. CAPÍTULO SEXTO Ámbito de aplicación.
25 XI. Manifiesto. 26 XII. Transitorio. 27 Profesor Victorino Vergara Castillo, Director General del Colegio de Bachilleres del Estado de Tlaxcala, con fundamento en lo dispuesto por los artículos 20 de la Ley Orgánica de la Administración Pública del Estado de Tlaxcala; 6, 7 y 16 de la Ley General de Responsabilidades Administrativas; 12, fracción XII de la Ley que crea el Colegio de Bachilleres del Estado de Tlaxcala; 5 de la Ley del Sistema Anticorrupción del Estado de Tlaxcala; 1, 13 y 17 de los Lineamientos Generales de Control Interno y sus Normas de Aplicación para la Administración Pública Estatal, tengo a bien expedir el Código de Ética y Reglas de Integridad para las y los Servidores Públicos del Colegio de Bachilleres del Estado de Tlaxcala, conforme a la siguiente: Exposición de motivos.
El Código de Ética y las Reglas de Integridad que se plantean dentro del presente, constituyen un conjunto de orientaciones que favorecen la integración de valores éticos en la vida de las y los servidores públicos del Colegio de Bachilleres de Estado de Tlaxcala, en relación con su misión, visión y principios institucionales.
Para ser una buena Servidora o servidor público adscrito a este Subsistema, no basta con dominar saberes y habilidades técnicas, sino que es necesario adoptar un fuerte compromiso ético en defensa de la justicia social, equidad y dignidad humana. Para lograr este objetivo, es preciso que todos los miembros del Colegio de Bachilleres del Estado de Tlaxcala, seamos conscientes de lo que se espera de nosotros, en una institución educativa que se identifica y asume valores que considera irrenunciables.
Misión y Visión.
Misión Somos una Institución de Educación Media Superior en el Estado de Tlaxcala, cuyo estudiantado obtiene un perfil de egreso a partir de una formación científica y holística que fortalecen sus conocimientos, desarrollan habilidades y aptitudes para la vida, para transitar de esta Institución a nivel superior y alcanzar su formación profesional.
Visión Ser una Institución, que logre la formación integral del estudiantado a partir del fortalecimiento del proceso enseñanza-aprendizaje, en ambientes educativos científicos, tecnológicos, humanistas y lúdicos que los sitúen de forma equitativa en un contexto profesional y una mejor calidad de vida.
Objeto.
El Código de Ética y las Reglas de Integridad del Colegio de Bachilleres del Estado de Tlaxcala, tienen por objeto orientar y dar certeza plena a las y los servidores públicos sobre el comportamiento ético al que deben sujetarse en su quehacer cotidiano, que prevengan conflictos de interés y que delimiten a su actuación en situaciones específicas que pueden presentarse conforme a las tareas, funciones o actividades que involucran la operación y cumplimiento de los planes y programas de la institución educativa, así como las áreas y procesos que involucren riesgos de posibles actos de corrupción.
Principios y valores que toda persona servidora pública del Colegio de Bachilleres del Estado de Tlaxcala debe observar y cumplir en el desempeño de su empleo, cargo, comisión o funciones.
Alcance y propósitos Artículo 1. El presente Código de Ética y Reglas de Integridad regirá el actuar y conducta de las y los servidores públicos de los 24 Planteles del Colegio de Bachilleres del Estado de Tlaxcala, con el objeto de propiciar la integridad de los mismos, en el que se enuncian los principios y valores bajo los cuales se rige esta institución educativa, Principios y valores éticos.
Artículo 2. La Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, la Constitución Política del Estado Libre y Soberano de Tlaxcala, la Ley General de Responsabilidades Administrativas, así como la Ley que crea el Colegio de Bachilleres del Estado de Tlaxcala, establecen los principios que deben cumplir las y los servidores públicos adscritos a esta Institución en el desempeño de los empleos, cargos y comisiones, siendo los siguientes: Austeridad. Las y los servidores públicos adscritos al Colegio, buscaran regular y normar las medidas de austeridad que deberá observar, en el ejercicio del gasto público y coadyuvar a que los recursos económicos de que se dispongan se administren con eficacia, eficiencia, economía, transparencia y honradez, conforme lo establece el artículo 134 de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos.
Eficiencia. El personal del Colegio, actúan conforme a una cultura de servicio orientada al logro de resultados, usando racionalmente los recursos financieros con que cuenta la Institución, incrementando la capacidad de alcanzar los objetivos y metas programadas, optimizando los recursos disponibles y tiempo al mínimo, garantizando la eficacia, la economía y la disciplina.
Eficacia. Las y los servidores públicos del Colegio de Bachilleres del Estado de Tlaxcala aseguran el logro de los objetivos y metas programados con los recursos disponibles en un tiempo dado, los recursos son administrados de manera eficaz aplicándolos exclusivamente al logro de los mismos.
Honestidad. Los colaboradores del subsistema, se conducen con rectitud y justicia, dentro y fuera de su ámbito laboral, cualidad de las y los servidores públicos que se refleja en su manera de actuar justa y recta y no antepondrá a estos sus propios intereses.
Honradez. Las y los servidores públicos de la institución educativa, se rigen por los valores morales y las normas sociales, por lo que tienen un comportamiento justo, recto e íntegro y se abstendrán de utilizar su empleo, cargo o comisión para obtener algún beneficio, provecho o ventaja personal o a favor de terceros, no buscará o aceptará compensaciones, prestaciones, dádivas, obsequios o regalos de cualquier persona u organización, conduciéndose con integridad moral y física.
Legalidad. El personal del Colegio, guían su actuación de acuerdo con las funciones que les confieren las leyes, reglamentos y demás disposiciones jurídicas que atribuyen a su empleo, cargo o comisión, por lo que conocen y cumplen sus funciones con estricto apego al marco jurídico y al Estado de Derecho.
Lealtad. Las y los colaboradores del subsistema, asumen un compromiso de servicio con la institución educativa, corresponden a la confianza brindada que el Estado les ha conferido con una vocación absoluta de servicio a la Institución, de manera respetuosa, responsable, y apegados a sus valores, para bien de la sociedad, y respetarán el interés superior del estudiantado por encima de intereses particulares, personales o ajenos al interés general, garantizando su integridad.
Respeto. El personal del Colegio, se conducen con decoro y otorgan un trato digno y cordial a la comunidad estudiantil de la Institución como a sus familiares, padres, madres y tutores, a sus compañeros y compañeras de trabajo, superiores y personal subordinado, considerando sus derechos, de tal manera que propician el diálogo cortés y la aplicación armónica de instrumentos que conduzcan al entendimiento, a través de la eficiencia y el interés público.
Responsabilidad. Las y los...
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