Acuerdo por el que se crea el Comité Interno de Mejora Regulatoria de la Universidad Politécnica de Atlacomulco y se establecen los lineamientos para su operación y funcionamiento.
Viernes 10 de septiembre de 2021 Sección Primera Tomo: CCXII No. 49
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SECRETARÍA DE EDUCACIÓN
Al margen Escudo del Estado de México.
LA JUNTA DIRECTIVA DE LA UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE ATLACOMULCO, EN EJERCICIO DE LA
ATRIBUCIÓN QUE LE CONFIERE EL ARTÍCULO 12 FRACCIÓN VII DEL DECRETO DE CREACIÓN PUBLICADO
EN PERIÓDICO OFICIAL DEL GOBIERNO DEL ESTADO LIBRE Y SOBERANO DE MÉXICO, GACETA DEL
GOBIERNO, NÚMERO 6, CON FECHA DEL 13 DE ENERO DE 2014. POR EL QUE SE EMITE LA LEY QUE CREA
EL ORGANISMO PÚBLICO DESCENTRALIZADO DE CARÁCTER ESTATAL DENOMINADO UNIVERSIDAD
POLITÉCNICA DE ATLACOMULCO, CON FUNDAMENTO EN LO DISPUESTO POR LOS ARTÍCULOS 78 DE LA
CONSTITUCIÓN POLÍTICA DEL ESTADO LIBRE Y SOBERANO DE MÉXICO, 3, 13, 14 Y 19 FRACIÓN VI Y
ARTÍCULO 30 FRACCIÓN II, DE LA LEY ORGÁNICA DE LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA DE L ESTADO DE
MÉXICO, 27 Y 28 DE LA LEY PARA LA MEJORA REGULATORIA DEL ESTADO DE MÉXICO Y SUS
MUNICIPIOS; ASÍ COMO LOS ARTÍCULOS 23 FRACCIÓN II, 26, 27, 28, 29 Y 30 DEL REGLAMENTO DE LA LEY
PARA LA MEJORA REGULATORIA DEL ESTADO DE MÉXICO Y SUS MUNICIPIOS.
C O N S I D E R A N D O
Que la Ley para la Mejora Regulatoria del Estado de México y sus Municipios, publicada en el Periódico Oficial
“Gaceta del Gobierno”, el 17 de septiembre de 2018, tiene como objeto la mejora integral, continua y permanente de
la regulación estatal y municipal, mediante la coordinación entre las autoridades de mejora regulatoria, los poderes
del Estado, los ayuntamientos y la sociedad civil.
Asimismo, el Reglamento de la Ley para la Mejora Regulatoria del Estado de México y sus Municipios, publicado el 31
de julio de 2019 en el Periódico Oficial “Gaceta del Gobierno”, en cumplimiento a la Ley para la Mejora Regulatoria del
Estado de México y sus Municipios tiene como objeto regular las disposiciones de la Ley, establecer los principios y la
bases que deberán observar los sujetos obligados, en el ámbito de sus respectivas competencias en materia de
Mejora Regulatoria.
Que la importancia de la Mejora Regulatoria es fortalecer la competitividad del Estado de México y sus ventajas
comparativas, ya que su eficaz ejecución influirá positivamente en la economía y en la decisión de los particulares
para invertir sus recursos en esta entidad.
El Plan de Desarrollo del Estado de México 2017-2023, es resultado de un esfuerzo plural e incluyente, en el que la
sociedad mexiquense participó con corresponsabilidad en la toma de decisiones y en la construcción del porvenir que
queremos para nuestras familias.
Que, como resultado de las consultas públicas, los insumos provistos por las diferentes dependencias, además de las
opiniones y propuestas de especialistas nacionales e internacionales en la materia y de la sociedad, se integró el Plan
de Desarrollo del Estado de México 2017-2023 que propone impulsar y consolidar la acción de gobierno a través de
los cuatro pilares y tres ejes transversales:
• Pilar Social: Estado de México Socialmente Responsable, Solidario e Incluyente.
• Pilar Económico: Estado de México Competitivo, Productivo e Innovador.
• Pilar Territorial: Estado de México Ordenado, Sustentable y Resiliente.
• Pilar Seguridad: Estado de México con Seguridad y Justicia.
• Ejes Transversales: Igualdad de Género, Gobierno Capaz y Responsable; y Conectividad y Tecnología
para el Buen Gobierno.
Que la Universidad Politécnica de Atlacomulco, como Organismo Público Descentralizado, debe continuar los
procesos de mejora regulatoria y simplificación de trámites, así como fortalecer las acciones de acompañamiento,
asesoría y atención empresarial, de modo que el Gobierno del Estado de México se consolide como un aliado
estratégico para la creación de nuevas empresas, al igual que para la diversificación y consolidación de las
existentes.
Que la Universidad Politécnica de Atlacomulco, tiene el propósito de ampliar la cobertura y elevar la calidad de la
educación superior universitaria mediante la generación de infraestructura, diversificación de la oferta educativa,
certificación de procesos y acreditación de programas a fin de disminuir significativamente las divergencias entre la
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