Prólogo

AutorCarlos Antonio Vázquez Azuara
Páginas9-10
Estudios Interdisciplina rios Sobre la Ciencia
9
PRÓLOGO
Hoy por hoy, indudablemente, las ciencias y disciplinas del
conocimiento, tienen un enfoque interdisciplinario, esto es, que
sus estudios y aportes, no pueden existir de forma aislada y sin
considerar otras ciencias y/o disciplinas.
De tal suerte que, verbigracia, las ciencias jurídicas, requieren
de la sociología, la historia, la estadística, incluso las
matemáticas, para poder llevar a cabo sus aportes, pero, además,
dichos aportes, trastocan a las ciencias y disciplinas que
coadyuvan de manera indirecta con aquellas.
Concebir a las ciencias o disciplinas del conocimiento de forma
aislada, sería no sólo restringir el alcance e impacto de las
mismas, sino destinarlas al fracaso en su evolución, debido a que
el panorama actual del desarrollo global del conocimiento,
requiere la interdisciplinariedad, para poder atender
adecuadamente a las necesidades de la humanidad.
En esta inteligencia, la presente obra, encuentra vital relevancia,
debido a que congrega los aportes de diversas ciencias y
disciplinas tales como la ciencia jurídica, ciencias de la
educación, ciencias económicas y financieras, ciencias de la
comunicación, filosofía, neurociencia y ciencias políticas.
Dichos aportes, se encuentran a cargo de investigadores en su
mayoría, miembros del Sistema Nacional de Investigadores del
Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología que, desde sus
respectivas trincheras académicas, aportan valiosos contenidos
a la obra que nos ocupa, partiendo de una visión multi e
interdisciplinaria, que permite la reflexión sobre la nueva
tendencia de análisis y aportación de nuevos conocimientos,
basados en la visión de conjuntar esfuerzos, considerando a
otras ciencias y disciplinas.
De tal suerte que, en la presente obra, se encuentran textos de
rigor científico, cuyos contenidos, analizados de forma integral
como un todo, permiten arribar a diversas reflexiones, sobre el
impacto que tienen diversas disciplinas y ciencias entre sí y en
sus respectivos campos de estudio, dando pie a un andamiaje de

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