Indicadores de la situación de la educación básica en México
Julio de 2015
Salvador Moreno Pérez
C O N T E N I D O
Tema
Página
INTRODUCCIÓN
3
CONTEXTO INTERNACIONAL
4
Prueb
a PISA 5
Estudio
de evaluación TALIS 11
CONTEXTO NACIONAL
20
Centros educativos
21
Maestros y alumnos
40
Prueba ENLACE
65
Reforma educativa.
74
Encuestas de Opinión
76
INTRODUCCIÓN
•La carpeta “Indicadores de la situación de la educación básica en México”
es una recopilación de indicadores nacionales e internacionales sobre la
educación básica y media superior; comprende estadísticas oficiales, de
organismos internacionales, de organizaciones de la sociedad civil y
académicas.
•Se presenta en primer lugar, algunas mediciones del Estudio Internacional
sobre la Enseñanza y el Aprendizaje(TALIS, por sus siglas en inglés), así
como del Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes (PISA,
por sus siglas en inglés).
•En segundo lugar, se muestran algunos resultados del Censo de Escuelas,
Maestros y Alumnos de Educación Básica y Especial (CEMABE) que llevó a
cabo el INEGI en 2014 como parte de las actividades derivadas de la
reforma educativa de 2013.
•Posteriormente se presentan resultados de la Evaluación Nacional del
Logro Académico en Centros Escolares (ENLACE 2013).
•Por último, ofrecen algunos resultados de la encuesta de opinión pública
sobre la reforma educativa.
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