Pasos hacia una revolución en la enseñanza del derecho en el sistema ROMANO-GERMÁNICO. Tomo 5

-

• Prólogo .
• Diseño curricular para la enseñanza del derecho Incorporación de la materia 'psicología jurídica' en el plan de estudios de la licenciatura en derecho, dentro de la Facultad de Derecho, UNAM.
• Enfoques por competencias y humanismo crítico. Una propuesta curricular para una licenciatura en derecho en la ciudad de Xalapa.
• Retos de la enseñanza del derecho en la globalización. Una contribución para los programas de estudio .

Formación y actualización de operadores jurídicos en el ejercicio profesional

• Importancia de la argumentación jurídica en el método de casos en la enseñanza del derecho.
• Clínica jurídica: proyecto pedagógico complejo, generador de buenas prácticas forenses con tradición deontológica.
• Relaciones de práctica y enseñanza jurídica en Brasil.

La enseñanza del derecho en áreas específicas

• La conciliación como mecanismo de construcción de diálogo y paz para la solución de conflictos comunitarios .

Metodología de la investigación jurídica

• La semiótica como método de investigación normativa .
• El mapa de las rutas teóricas de la investigación jurídica .
• Metodología de la investigación y metódica jurídica, ¿binomio imperfecto?
• El enfoque transversal de la investigación científica, una necesidad en la licenciatura en derecho.
• El carácter integrador del método transversal en las investigaciones sociales y jurídicas. Especial referencia al constitucionalismo económico cubano.
• Una perspectiva interdisciplinaria en la investigación del derecho.

Métodos de enseñanza y estrategias didácticas en el derecho

• Retórica y hermenéutica, aspectos comunes en el concepto de verdad, para una construcción epistemológica del derecho .
• Estrategias metodológicas innovadoras para la enseñanza del derecho (derecho al teatro).
• La enseñanza del derecho en el Reclusorio Femenil de Santa Martha Acatitla. Una herramienta contra la violencia y la discriminación con perspectiva de género .
• La enseñanza dialógica del derecho y de los derechos humanos para la formación de un nuevo abogado .
• La enseñanza del derecho desde la didáctica: formando un nuevo docente, un mediador del conocimiento.
• Derechos humanos y constructivismo en la enseñanza del derecho .
• La diagramación de argumentos en la enseñanza del derecho.
• El Buen Educar para una economía circular.
• Foros virtuales. Aportes para el pensamiento crítico en la formación jurídica.
• Los recursos educativos abierto o de acceso abierto (REA) en la enseñanza del derecho.
• La teoría económica una materia sufrible o un gran apoyo para el derecho.
• La calidad en la enseñanza del derecho y la corrupción frente al otorgamiento del reconocimiento de validez oficial de estudios del tipo superior.
• Ética en la planeación educativa del derecho.
• La integralización como modelo de enseñanza del derecho.

Recursos didácticos para la educación jurídica

• La construcción discursiva de la racionalidad jurídica .

Tecnologías de la información en el derecho

• El desarrollo de competencias docentes digitales para la enseñanza del derecho: el uso del modelo Flipped Learning en la materia introducción al estudio del derecho en la Universidad Panamericana.
• Búsqueda de información de calidad en la era del Internet .