ACCESO A LA JUSTICIA. EL ESTADO DEBE PROCURAR EN TODO TIEMPO, GARANTIZAR LAS CONDICIONES QUE HAGAN POSIBLE ESE DERECHO, A FIN DE PROPORCIONAR UNA HERRAMIENTA PARA PRESERVAR EL ORDEN, LA PAZ Y DE EVITAR ACTOS ARBITRARIOS QUE ATENTEN CONTRA LA DIGNIDAD HUMANA QUE SALVAGUARDA LA CONSTITUCIÓN FEDERAL. DERECHO A LA EDUCACIÓN. CUANDO LAS AUTORIDADES ADVIERTEN QUE EXISTEN HECHOS QUE AFECTAN O MENOSCABAN EL GOCE DE ESA GARANTÍA, DEBEN HACER LO NECESARIO A EFECTO DE IMPEDIR O ANULAR TAL AFECTACIÓN. DERECHO A LA INTEGRIDAD HUMANA. PROHÍBE CUALQUIER ATENTADO QUE PRETENDA EL MENOSCABO DE LA PERSONA A TRAVÉS DE TRATOS CRUELES E INHUMANOS. DERECHO A LA PAZ. SU EJERCICIO PRESUPONE EL PLENO DISFRUTE DEL RESTO DE LAS PRERROGATIVAS RECONOCIDAS AL SER HUMANO. DERECHO A LA VIDA. EL ESTADO ESTÁ OBLIGAD...
... corporal; inviolabilidad del domicilio; libertad personal y respeto a la propiedad, entre otras. . ..., libertad de pensamiento, libertad de expresión y religiosa, por mencionar algunos. Sin embargo, c...
LIBERTAD DE EXPRESIÓN Y DERECHO A LA INFORMACIÓN. MODO EN QUE DEBEN SER ENTENDIDOS LOS REQUISITOS DE VERACIDAD E IMPARCIALIDAD.
Introducción. 1. El derecho a la vida. A) Sujetos titulares del derecho a la vida. B) Garantías. C) Tipos. 1. Homicidio. 2. Ejecución sumaria o extrajudicial. 3. Desaparición forzada o involuntaria de persona. 4. Genocidio. 5. Derecho de vivir con dignidad. 6. Aborto. D) Excepciones de violaciones del derecho a la vida. 1. Pena de muerte. 2. Aborto. 3. Homicidio. 2. Violaciones al derecho a la libertad de expresion. A) Tipos. B. Las protecciones. C) Los límites. 3. La debida motivación y fundamentación. A) Motivación. 1) Concepto. 2) Excepciones de aplicación del principio de motivación. 3) Aplicación. B) Fundamentación. 1) El concepto. 2. Requisitos de la fundamentación y la motivación. 4. Tortura. A) Concepto de violación del derecho a la integridad personal mediante la tortura. B) Pr...
DAÑO AL PATRIMONIO MORAL DE LAS PERSONAS. SE PUEDE CAUSAR CON NOTAS PERIODÍSTICAS QUE SOBREPASAN LOS LÍMITES DEL LIBRE EJERCICIO DEL PERIODISMO, EL DERECHO A LA INFORMACIÓN Y LA LIBERTAD DE EXPRESIÓN, AL NO TENER LA INTENCIÓN DE HACER DEL CONOCIMIENTO UN HECHO DE INTERÉS GENERAL, NI SIRVEN A LAS PERSONAS PARA LA TOMA DE DECISIONES QUE ENRIQUEZCAN LA CONVIVENCIA O PARTICIPACIÓN DEMOCRÁTICA (LEY DE RESPONSABILIDAD CIVIL PARA LA PROTECCIÓN DEL DERECHO A LA VIDA PRIVADA, EL HONOR Y LA PROPIA IMAGEN EN EL DISTRITO FEDERAL).
La intolerancia al libre ejercicio de las ideas y al flujo informativo ha sido frecuente en el país durante mucho tiempo. Todavía ahora en el siglo XXI el debate entre liberales y conservadores sigue vivo. Más allá de toda retórica garantista, lo cierto es que el diseño institucional que establece los alcances y los límites de la libertad de expresión revela la mayor o menor voluntad política para proteger o desproteger este derecho fundamental. La Ciudad de México es –sin duda alguna– el ejemplo regulatorio más afortunado del hemisferio. Lo ha sido desde 2006, cuando el entonces diputado Carlos Reyes Gámiz, presidente de la Comisión de Gobierno de la Asamblea Legislativa del Distrito Federal (ALDF), presentó un conjunto de iniciativas que fueron aprobadas por unanimidad a efecto de des...
LIBERTAD DE EXPRESIÓN, DERECHO A LA INFORMACIÓN Y A LA INTIMIDAD. PARÁMETROS PARA RESOLVER, MEDIANTE UN EJERCICIO DE PONDERACIÓN, CASOS EN QUE SE ENCUENTREN EN CONFLICTO TALES DERECHOS FUNDAMENTALES, SEA QUE SE TRATE DE PERSONAJES PÚBLICOS O DE PERSONAS PRIVADAS.
DAÑO MORAL. CONCURRENCIA DE ORDENAMIENTOS POR ABUSO DEL DERECHO A LA INFORMACIÓN Y DE LA LIBERTAD DE EXPRESIÓN.
Se expone la situación actual en la que se encuentran infinidad de universidades e instituciones de educación superior ante la revolución tecnológica cuyos beneficios son altamente rentables para en el logro de sus fines educativos, de investigación y de difusión de la cultura, pero con la inquietud de la debida observancia de los derechos fundamentales de los autores en el uso y explotación de todo tipo de expresiones intelectuales, sean texto, sonoros o visuales. Palabras clave: Era digital, investigación, derechos fundamentales, Internet, educación, regulación. Current situation in which many universities and educational institutions is hereby exposed as they confront a technological revolution which benefits are highly valuable for achieving its purposes as it ...
LIBERTAD DE EXPRESIÓN Y DERECHO A LA INFORMACIÓN. SU ESPECIAL POSICIÓN FRENTE A LOS DERECHOS DE LA PERSONALIDAD.
Introducción. II. La necesidad de una cuarta generación de Derechos Humanos. III. La alianza histórica de la tecnología con el poder. IV. Derechos Humanos en el ciberespacio. V. La libertad de expresión como derecho de la cuarta generación. VI. Ataques a los Derechos Humanos de cuarta generación a través de Internet. VII. Sistemas de clasificación y filtrados: Libertad de expresión en la red. VIII. De la razón instrumental a la razón tecnológica. IX. Consideraciones finales.
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